四年级语文下册一单元强化训练及答案.doc

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四年级语文下册一单元强化训练及答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

shíwùzīwèimíyǔzhǔfùjǔsàng

shúliànqíngxùděngdàizhènjìngyíshì

二、比一比，再组词。（10分）

湖（_______）提（_______）暂（_______）贪（_______）

糊（_______）堤（_______）崭（_______）舍（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

A通情（____）（____）B唉（____）叹（____）

C垂（____）丧（____）D哄堂（____）（____）

张老师是一位十分__________的老师，同学们都很喜欢她。

2.我们输了拔河比赛，大家觉得操场上的小松树也显得有些__________。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

显然????竟然

1.这些逃难的人，（_______）很久没有吃到这么好的食物了。

2.安静的手指悄然合拢，（_______）拢住了那只蝴蝶。

即使……也……????虽然……但是……??不仅……还……

3.（______）是调皮的孩子，来到桂林后（______）会静下心来尽情观赏。

4.萝卜、西红柿（______）可以当水果吃，（______）可以做菜吃。

5.（______）有那么多人嘲笑，（______）他并不理会，仍然专心雕刻着。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

(1)蟋蟀的工具是那样柔弱，因为人们对它的劳动成果感到惊奇。（用修改符号修改病句）

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(2)这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）

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(3)太空蔬菜的产量很高。太空蔬菜的抗病力强。（用关联词合成一句话）

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(4)太阳慢慢地从东方升起来，蟋蟀在草丛里叫。（改为拟人句）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

蚂蚁和玻璃杯

非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始，它们慌慌张张地在杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿，它们便发觉这根本不可能。于是，它们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由的唯一路径。然而，玻璃杯的表面实在太光滑，它们刚爬了两步，便重重地跌了下去。

它们揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次攀登。很快，它们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次，眼看就快爬到杯口了，可惜，最后几步却失败了。而且，这一次比哪一次都摔得重，比哪一次都摔得疼。

好半天，它们才喘过气来。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“咱们不能再冒险了，否则，会摔得粉身碎骨的。”

另一只蚂蚁说：“刚才，咱们离胜利不是只差几步了吗？”说罢，它又重新开始攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它到底摸到了杯口的边缘，用最后一点儿力气，翻过了这玻璃的围墙。

隔着透明的围墙，杯子里的蚂蚁盯着，看着，不时闪现出羡慕的目光……

1．反义词连一连。

自由表面失败透明

浑浊内部成功拘束

2．写出下列词语的反义词。

光滑——（_____）唯一——（_____）

羡慕——（_____）开始——（_____）

3．文中的“围墙”指什么？这样写的作用是什么？

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4．这篇文章告诉我们什么道理？

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5．你想对杯外的蚂蚁说些什么呢？

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6．杯内的蚂蚁的命运将如何？请你展开想象写一个片段，并给这个片段拟一个题目。

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七、习作。（20分）

你肯定读过很多童话故事或科幻故事，也欣赏过很多艺术形象，如孙悟空、米老鼠等。请选择你喜欢的一个主人翁，编一个故事。写的时候要把内容写清楚，并用上平时所学的一些修辞手法。题目自拟，字数400字左右。

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