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新苏教版三年级语文(下册期末)试题（附参考答案）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（20分）

yuānyānɡ?lú?yá?xiǎo?xīméizi?jiǎnshǎo

rónghuàēnhuìchángduǎnchóngshānyànzi

二、比一比，再组词。（10分）

蓬（______）减（______）幅（______）喝（______）湖（______）

篷（______）喊（______）福（______）渴（______）瑚（______）

三、读一读，连一连。（10分）

明朗的水洼

亮晶晶的天空

小小的叶子

金黄金黄的蓝天

湿漉漉的地毯

彩色的小巴掌

金色的水泥道

仔细地歌唱

愉快地数着

四、想一想，选词填空。（10分）

因为……所以……虽然……但是……如果……就……

一边……一边……不但……而且……只有……才……

①（______）吃饭，（______）看电视不是好习惯。

②（______）按时吃药，病（______）会好得更快。

③（______）小明这次考试得了100分，（______）他一点也不骄傲。

④（______）今天下雨了，（______）春游活动取消了。

⑤（______）彻底改正错误，（_______）能重新做人。

⑥小冬（_______）爱学习，（_______）爱劳动。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

例：小鸟站在枝头。

一只美丽的小鸟静悄悄地站在高高的枝头。

(1)草地长满蒲公英。

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(2)我们游览九寨沟。

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2.例：可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

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3．修改病句。

(1)我立刻马上回家做作业。

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(2)我推测蜜蜂可能一定找不到家。

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(3)我们要培养自己的写作兴趣和水平。

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

哥哥和小鸟

一天，哥哥发现一只受伤的小鸟。我相信那是一只小海鸥。它躺在那儿，飞不起来。

哥哥没有经历过病痛和死亡。

他很怜悯(mǐn)小鸟。他觉得它这样躺着又难受又孤单，很可怜。他希望它能健康起来，它应该飞回到亲友身边，开开心心地做海鸥们应该做的事。

哥哥把小鸟捧在手里。他小心地把它带回家，放在一个垫了羊毛的纸盒子里。他喂它水和食物，还和它聊天。

看小鸟是哥哥早晨醒来时想到的第一件事，也是他睡觉前想着的最后一件事。早晨他会跑出去看看小鸟怎么样，晚上他会和它道晚安，并小心地抚摸它的翅膀。

哥哥喜欢上了小鸟。

小鸟的健康对哥哥来说变得非常重要。

1．哥哥为什么要把小鸟带回家？用“____”在文中画出来。

2．小鸟听不懂人类的语言，哥哥为什么还要和它聊天？

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3．哥哥对小鸟的感情变化是从________到_________。

4．哥哥认为小海鸥应该“开开心心地做海鸥们应该做的事”，你觉得海鸥们该做的事是什么呢？

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5．读了哥哥和小鸟的故事，你觉得人类和动物应该怎样相处？

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七、习作。（15分）

题目：我的同学

要求：你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻？如外貌、语言、动作、以及他（她）的爱好等。2.选择一两点写下来。3.通过一件具体的事，写清楚他（她）的特点。4.字数在30