新人教部编版六年级语文上册期中模拟考试及答案2.docVIP

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新人教部编版六年级语文上册期中模拟考试及答案2

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

yǎngqìyōuyǎfèiténgxuányá

jǔsànggēdapáoxiàokāngkǎi

二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

斗室(dǒudòu)笨拙(zhuózhuō)外宾(bīngbīn)豁口(huōhuò)

叉腿(chāchǎ)魁梧(wúwǔ)俨然(yányǎn)模样(múmó)

三、形近字组词。?

梗(______)惧(______)霉(______)撒(______)崖(______)

哽(______)俱(______)莓(______)撤(______)涯(______)

四、将词语补充完整,并选词填空。

(____)歌(____)舞(____)籁(____)音巧夺(____)(____)

惟(____)惟(____)余音(____)(____)画(____)点(____)

1.来到苏州园林,花园里那______的石雕,那巧妙绝伦的亭台,那五彩斑斓的池鱼,都令我豁然开朗。

2.这竖琴的声音犹如___________一般悦耳动听。

3.听完他的小提琴演奏,让人觉得___________,意犹未尽。

4.这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是___________。

五、选词填空。

幽静清静

1.一天,贝多芬在(_____)的小路上散步时听到了钢琴声。

2.这就是校园的冬天,美丽而(_____)的冬天。

纯熟熟练

3.只有反复练习,才能(_____)地掌握运算法则。

4.贝多芬的曲子弹得非常(_____),感情非常深。

六、按要求写句子。

1.多得些知识,一定不是坏事。(改为反问句)

________________________

2.我把黑板擦得干干净净。(改为“被”字句)

_________________________

3.落日的余晖不断变幻着颜色。(缩句)

_________________________

4.用“新鲜”的不同意思写句子。

没有枯萎:_____________________

没有变质:______________________

七、课文回顾与积累填空。

1.通过学习《狼牙山五壮士》这篇课文,我掌握了写人记事的方法,比如本文是按事情发展的顺序来记叙的,先写接受任务,再写_____、______、______、______,条理清楚。五位壮士_________的精神让我难以忘怀。

2.《开国大典》记叙了1949年___月___日首都北京举行开国大典的盛况,本文通过对开国大典______的描写,表达了中国人已对中华人民共和国诞生的__之情。

3.《花之歌》一文中大量运用__________和_______的修辞方法,表现了花____________的精神。

八、课内阅读。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.这段话描写的是_______的美丽风光。

2.“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这句话运用了______的修辞手法,把______比作______,还把_____比作________。

3.这段话能表达作者心情的句子是________________________________。

4.这段选文最后一句话,作者这样写是为了说明()。

A.草原上的牛马懂得欣赏美景,也被美景陶醉了。

B.草原上的牛马多,突出了草原景色的特点。

C.作者借物喻人,为了赞美草原的美丽景色。

D.草原上的美景令牛马对它有

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