新部编人教版六年级语文下册期中考试题通用.doc

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新部编人教版六年级语文下册期中考试题通用

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

pìjìnɡyúlèkǒnɡbùkěnshíxínɡfá

zhēnɡrónɡpáihuáikònɡzhìjìmòzhàlán

二、比一比,再组词。(10分)

裳(_______)???虹(_______)???毯(_______)??陈(_______)?

棠(_______)??红(_______)??淡(_______)??阵(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(____)璧归(____)难以(____)(____)攻(____)(____)克

同心(____)(____)(____)调(____)序(____)所(____)然

学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得,真是(____)!

2.东西(____),没有一丝损坏,你还有什么可说的?

3.在阅览室里面保持安静是(____)的事。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

要是……就……无论……只要……就……如果……就……

1.(_____)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(______)会掉进水里。

2.上了点年岁的人,(_____)怎样急着赶路,(______)发现哪块搭石不平稳,(______)一定会找来合适的石头搭上。

3.(______)遇上老人来走搭石,年轻人(______)会伏下身子背老人过去。

五、按要求写句子。(15分)

(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句)

_____________________________________

(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)

_____________________________________

(3)在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。(修改病句)

_____________________________________

(4)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)

_____________________________________

(5)这是声音。(扩写句子)

_____________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

①常常能听到这样的一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。”这种说法是没有科学道理的。

②事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话。经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%~90%的脑神经细胞没动用。所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。

③“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。人的肌体,用则灵,不用则衰。脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达:避免了大脑的早衰。相反:那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20—70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。

④除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外,我们还应该了解“多用脑,可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体、器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。

⑤“勤于用脑,延缓衰老”,这个道理是很科学的。老年人如此,何况我们青少年呢?

1.第③自然段中画线句子使用的说明方法有()。

A.举

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