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部编人教版六年级语文下册第四次月考强化训练及答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

duànliànbiānpàofěicuìhūnàn

jūliúróngyùkǒngbùdànshēng

二、比一比，再组词。（10分）

骆（______）熬（______）搅（______）肿（______）稠（______）

洛（______）傲（______）觉（______）钟（______）绸（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

一碧（____）里襟（____）带（____）映入眼（____）

平淡无（____）（____）影自怜孤芳自（____）

硕大无（____）心驰（____）往

1．文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（__________）的境遇。

2．长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（__________）的地方。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

?只要……都……??因为……所以……??虽然……但……???尽管……还……

（1）________骆驼很怕狼，________戴上铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。

（2）________岁月流逝，可我________清楚地记得那些有趣的往事。

（3）________这是我三年前的发现，________我不敢说出，怕大家笑话。

（4）草原上行车十分洒脱，________方向不错，怎么走________可以。

五、按要求写句子。（15分）

风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）

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2.在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻句）

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3.这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。（用关联词语连成一句）

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4.老人对我说，我的琴声能给她带来幸福和快乐。（改为直接引述句）

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5.地球只有一个，我们应该好好地保护她。（反问句）

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6.我们都担心明天会不会下雪。（修改病句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

盼（节选）

吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上（眺望张望）着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。

说来也怪，雨（果真果断）像我希望的那样停了。四周一下子变得那样（平静安静）。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。

1．用“＼”画去文中括号里不正确的词语。

2．“雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是蔽着鼓点逗引我出去。”句中运用了______的修辞手法，突出了_______________________。

3．选文中有多处心理描写，画“”的句子表现了“我”____________的心情；画波浪线的句子则表现出“我”____________的心情。

4．雨点儿打在“我”的雨衣上会是怎样的景象呢？发挥你的想象，写一写。

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七、习作。（20分）

题目：______的一天

要求：①把题目补充完整。可以填：快乐、繁忙、烦恼、悠闲、充实……②通过一件事写出自己的真实感受。（不少于300字）

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