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苏教版四年级语文下册期末考试卷(附答案)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
fúróngluòyángyùhúdàyàn
yàntáiqiánkūnchányúdùntáo
二、比一比,再组词。(10分)
槐(______)滔(______)卉(______)拔(______)狭(______)
愧(______)稻(______)奔(______)拨(______)峡(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(____)山(____)海(____)声(____)响随遇(____)(____)
(____)疲力(____)垂(____)丧(____)大惊(____)(____)
奔流(____)(____)(____)(____)所思(____)(____)不平
(1)夜很深了,爸爸仍旧在___________地写他的研究论文。
(2)每次爬嶂石岩,我都会累得___________。
(3)每年的观潮日,海塘大堤上___________,大家早早的赶来这里。
(4)人生不如意十之八九,要学着___________。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
要是…就…不仅…而且…
既…又…因为…所以…
1.爬山虎茎叶密集,()可以遮挡强烈的阳光,()还可以降低室内的温度。
2.爬山虎作为屏障,()能吸收环境中的噪音,()能吸附飞扬的尘土。
就是…也…任凭…也…无论…也…
3.它若是不高兴啊,()谁说多少好话,它()一声不出。
4.它决定要出去玩玩就会出走一天一夜,()谁怎么呼唤,它()不肯回来。
5.他要是拿定了主意,()你亲自去,()改变不了他的决定。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)哪个母亲不是这样过来的?(改成带句号的句子)
_________________________________________________
(2)山上的小溪叮叮咚咚地流。(换一种说法,使句子更生动)
________________________________________________
(3)鸡蛋能承受这么大的压力。鸡蛋能把压力均匀分散到蛋壳的各部位。(使用合适的关联词将两句话合并成一句话。)
_________________________________________________
(4)仿写句子表达对老师的感激之情
例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊?”
同学们__________对老师说:“_______________________。”
六、阅读短文,回答问题。(15分)
黄豆芽生成记
前几天,我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里,接了一点水,准备发黄豆芽。
一天、两天过去了,我发现黄豆渐渐变大了,变白了,有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸,感觉它们没有先前那么硬了,用手一挤,一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。我看黄豆周围的水变得浑浊了。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了,就对黄豆的身体有影响。于是我给它们洗了个澡,把浑浊的水换成了清水,然后把黄豆放回了原位。
第三天,我一到家就迫不及待地走到了窗台前。我发现黄豆比原来又胖了一点,是以前的两倍。又有更多的黄豆长出了白色的“小尾巴”。我用鼻子闻了闻,感觉有一点淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半了,这是为什么呢?原来是因为清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长,我把盒子里的水全部倒掉,并在上面盖了个湿毛巾,让豆芽在湿润的环境中继续发芽。
又过了一天,我发现黄豆不再变胖了,它已经长出了大约2厘米,像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的,我怀疑它生病了,于是我查了一下资料,原来是()它晒太阳过多,()在光合作用下会变成绿色,但是()没有阳光,黄豆()不能更好地生长了。
通过这次发黄豆芽的实验,我对小小的黄豆赞叹不已,它的身上居然还藏着那么多的秘密。
1.在短文的括号内填入合适的关联词。
2.在短文中找出与下列意思相应的词语写在后面
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