新版部编人教版四年级语文(下册期末)摸底测试及答案.doc

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新版部编人教版四年级语文(下册期末)摸底测试及答案

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(15分)

kǒnglóngnùhǒusuìdàonàmǐ

huīchénxíngtàijiànkāngbènzhòng

二、比一比,再组词。(10分)

茅(______)赖(______)媪(______)蓬(______)蛱(______)

矛(______)懒(______)温(______)篷(______)侠(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(_____)(_____)善目②(______)(_____)皓齿

③(______)(_____)凛凛④相貌(_____)(______)

⑤(____)(____)玉立⑥(____)(______)童颜

描写老人的词语有:______;描写年轻男子的词语有:_______;描写年轻女子的词语有:_______。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

虽然……但是……不但……而且……不光……还……如果……就……

(1)()我们现在不好好学习,将来()不能担起建设祖国的重担。

(2)他()善于观察,()善于联想,写起文章来总是具体生动。

(3)小敏()学习刻苦,()不爱锻炼身体。

(4)小强()嘴上这么说的,()有很好的实际行动,受到老师的称赞。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)我们登上了海塘大堤。(把句子写具体)

____________________________

(2)我们班的语文成绩是全校最好的班级。(用修改符号修改句子)

_____________________________

(3)有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了很久。(改为夸张句)

_____________________________

(4)照样子,改写句子。

例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云。

四季的风和飘动的云是他呼出的气息。

他发出的声音,化作了隆隆的雷声。

______________________________

六、阅读短文,回答问题。(15分)

爬山

父亲爱山,爱水,也爱人——尤其是我。二十六年前一个夏日的清晨,他带着十岁的我爬山。

沿着又弯又窄的山路行走,不觉已浑身是汗,而那时朝阳才不过刚露脸罢了。

“对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着,一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。

阳光越来越烈,汗水越来越多,而我们父子俩也是越爬越高。不久,我们已站到山顶上了。只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现。

父亲喝了一口水,慢条斯理地说:“爬到山顶固然令人高兴,但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽了力。”

“哦,我懂了。就像这次数学考试,我虽然只考了六十一分,不过我已尽了力,所以就没关系,对不对?”我自以为是地说。

父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说:“如果你尽了力,就的确没关系。不过,你真的尽了力吗?”我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来。

下山途中,我逞强地又跑又跳,父亲叫住我说:“如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?”于是,他用那双厚实的手抓住了我,要我和他一同躺在树林的草地上。“待会儿,你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。

闭着双眼,我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声……睁开眼睛后,我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。“大自然的美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。”父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。

1.文中用了很多四字词语,作者用“_____”说明自己没有完全明白父亲的意思;用“_____”生动地刻画出父亲说话时不慌不忙的样子;用“_____”说明自己认为自己是正确的,不虚心。

2.短文中父亲的话富有深意,让“我”似懂非懂的是哪些话语?用“”画出来。

3.读短文,联系上下文填空。

(1)从“我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧

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