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湘教版高中数学必修第一册-3.2.1函数的单调性与最值-学案讲义
必威体育精装版课程标准学科核心素养
1.理解函数单调性的定义及相关概念,理解函数最大(小)
1.借助函数图象,会用符号语言表值的定义.(数学抽象)
达函数的单调性.2.能用单调性的定义证明函数的单调性.(逻辑推理)
2.理解单调性的作用和实际意义.3.会利用函数的单调性求函数的最大(小)值.(数学运
算)
教材要点
要点一函数最大(小)值
设D是函数f(x)的定义域,I是D的一个非空的子集.
(1)如果有a∈D,使得不等式f(x)≤f(a)对一切x∈D成立,就说f(x)在x=a处取到最大
值M=f(a),称M为f(x)的最大值,a为f(x)的最大值点;
(2)如果有a∈D,使得不等式f(x)≥f(a)对一切x∈D成立,就说f(x)在x=a处取到最小
值M=f(a),称M为f(x)的最小值,a为f(x)的最小值点.
2
状元随笔最大(小)值必须是一个函数值,是值域中的一个元素,如函数y=-x(x∈R)
的最大值是0,有f(0)=0.
要点二增函数与减函数的定义
状元随笔定义中的x,x有以下3个特征
12
(1)任意性,即“任意取x,x”中“任意”二字绝不能去掉,证明时不能以特殊代替
12
一般;
(2)有大小,通常规定x<x;
12
(3)属于同一个单调区间.
要点三单调性与单调区间
如果函数y=f(x)在区间I上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间上具有
(严格的)________,区间I叫作y=f(x)的________.
状元随笔一个函数出现两个或者两个以上的单调区间时,不能用“∪”连接,而应该
11
用“和”连接.如函数y=在(-∞,0)和(0,+∞)上单调递减,却不能表述为:函数y=
xx
在(-∞,0)∪0,+∞上单调递减.
基础自测
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)函数f(x)≤1恒成立,则f(x)的最大值是1.()
(2)函数y=f(x)在[1,+∞)上是增函数,则函数的单调递增区间是[1,+∞).()
1
(3)函数y=的单调递减区间是(-∞,0)∪0,+∞.()
x
(4)如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,在区间[b,c]上单调递增,则函数y=f(x)
在区间[a,c]上在x=b处有最小值f(b).()
2
2.函数y=-2x+3x的单调递减区间是()
A.[0,+∞)B.(-∞,0)
33
C.−∞,D.,+∞
4
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