新苏教版四年级语文(下册期末)测试及答案.docVIP

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新苏教版四年级语文(下册期末)测试及答案

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(15分)

tānwánzhíyèjiěmèntǎoyàn

zāoyāngzhōnghòuchéngjìmǐnjié

二、比一比,再组词。(10分)

竟(_________)斥(_________)恨(_________)辩(_________)

竞(_________)斤(_________)狠(_________)辫(_________)

幻(_________)俗(_________)坚(_________)峰(_________)

幼(_________)浴(_________)竖(_________)锋(_________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(____)缘(____)故通(____)达(____)(____)堂(____)笑

(____)头(____)气顾(____)思(____)(____)整(____)鼓

摇(____)晃(____)(____)(____)勃勃不可(____)(____)

1.(______)指懂得道理,说话做事合情合理。

2.找出下列词语的近义词。

没精打采——(_____)捧腹大笑——(_____)

3.世间许多事情是(_____)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_____)地受到了领导的批评。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

如果……就……不光……还……

即使……也……因为……所以……

(1)(_____)感到疲劳,它(____)在未完工的家门口休息一会儿。

(2)它的出名(_____)由于它的唱歌,(____)由于它的住宅。

(3)(_____)有骤雨,这里(_____)立刻就会干的。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

1.老爷爷拉拉我的小辫子说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(改为转述)

________________________________________________

2.爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。(改为反问句)

_______________________________________________

3.他个子高,思维敏锐,身手灵活,很适合篮球和排球运动。(修改病句)

___________________________________________________

4.蟋蟀感到特别疲劳。它在未完工的家门口休息一会。(用关联词语,把两句话合成一句话)

____________________________________________________

5.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)

___________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(15分)

方形西红柿

一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。

这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是……”

“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”

“什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的,有的?,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!”

西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!

这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”

客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。”

西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?

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