八年级物理上册 第四章　物态变化 单元测试卷（苏科版 2024年秋）.docxVIP

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八年级物理上册第四章物态变化单元测试卷（苏科版2024年秋）

第一部分(选择题共16分)

一、选择题(共8小题，每小题2分，计16分。每小题只有一个选项是符合题意的)

1.[2024·新疆模拟]温度与人们的生活息息相关。以下常见的温度值合理的是()

A.人体正常体温是45℃

B.标准大气压下沸水的温度是100℃

C.人体感到舒适的环境温度约为37℃

D.适合人们洗澡的热水温度约为80℃

2.[2024·张家界期末]劳动教育是德智体美劳全面发展的重要内容之一，种植实践可以加强学生对各种农作物的认识，让学生明白“一粥一饭，当思来之不易”。下列实践活动中，主要是为了加快水分蒸发的做法是()

A.剪掉果树多余的枝叶 B.给移栽的瓜苗盖上地膜

C.摊开晾晒潮湿的稻谷 D.为山坡上的小树苗浇水

3.[2024·陕西]中国古代青铜器铸造技术十分发达，其中制作模具时常用到“失蜡法”，具体做法是用固态蜂蜡雕刻成铸件模型，再将耐火泥料敷在其表面，加热后蜂蜡变成液体流失，模具便做好了。该过程中蜂蜡发生的物态变化是()

A.液化 B.升华 C.熔化 D.凝固

4.如图所示，项目学习小组自制了一款干旱地区浇灌装置，下端的金属弯管埋在土壤中，管口和风扇暴露在地表，有风吹过时风扇转动，潮湿的空气进入管道，水蒸气遇到金属管后凝结成水滴渗入植物的根部。下列说法正确的是()

A.水蒸气在金属管中发生了凝华

B.水蒸气在金属管中发生了凝固

C.金属管的温度比水蒸气高

D.金属管的温度比水蒸气低

5.[2024·广元二模]如图所示，图甲是萘的熔化图像，图乙是塑料的凝固图像。下列说法正确的是()

A.萘和塑料都是晶体

B.萘的熔化过程用了5min

C.萘在B点时为固液共存态

D.与塑料具有相似凝固图像的物质有松香、石蜡、海波

6.[2023·十堰改编]地球表面约71％是海洋，但可供人类直接利用的淡水资源不足地球上淡水资源的1％，因此提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图，下列说法正确的是()

A.地表水放热，汽化成水蒸气

B.水蒸气与冷空气接触，液化成小水滴

C.小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰晶

D.小冰晶降落过程中，液化成雨水

7.[2024·泰州月考]小明同学利用冷水(20℃)、热水(80℃)和碎冰探究“气体液化的条件”时，做了如图所示的四种尝试，其中上方烧杯底部会出现小水珠的()

(第7题)

A.只有图a B.只有图a和图c

C.只有图c和图d D.只有图a、图c和图d

8.[2024·黄冈一模]小明应用所学的物理知识设计了如图所示的两种制霜的方法：图甲，把冰块放在装有适量食盐的易拉罐中；图乙，将一块干冰(固态二氧化碳)放在金属勺子上。过一会儿就看到易拉罐外壁和勺子表面都出现了白霜。下列说法正确的是()

(第8题)

A.两种方法中，霜的形成经历的物态变化不同

B.图甲的制霜方法是使空气中的水蒸气凝华成小冰晶

C.制霜的过程中，冰吸热，干冰放热

D.勺子下方出现的“白气”是二氧化碳

第二部分(非选择题共44分)

二、填空题(共6小题，计20分)

9.[2024·惠州期末]小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图甲所示，其中温度计位置放置正确的是。某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是(选填“A”“B”或“C”)，此时温度计的示数是℃。

10.生活中处处有物理：鸡蛋、面条等需用水煮，而油条、麻花等需用油炸，这样可以对不同食物提供各自做熟所需达到的温度，这样选择的原因是油和水的不同；液化石油气是在常温下通过的方法使气体液化的。

11.[2024·渭南期中]小明进行探究影响蒸发吸热情况的实验，实验过程中某时刻的温度计示数情况如图所示，其中(选填“a”“b”或“c”)温度计的示数最低，因为酒精蒸发快且蒸发时会热量；比较b和c温度计的示数，可以得出：蒸发快慢与有关。

(第11题)

12.[2024·鹤山月考]查阅资料可知，碘的熔点约为114℃。将内部盛有少量碘颗粒的密闭玻璃容器放置在电吹风机的出风口处。用电吹风机向玻璃容器吹热风，加热后，碘(选填“能”或“不能”)熔化，不久可观察到容器内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气，如图所示，此物态变化过程需要热量；撤去电吹风机，过一会儿可以观察到容器侧壁上附有少量细小的碘晶体，这是(填物态变化名称)现象。

(第12题)

13.[2024·淮安期末]小华制作的简易海水淡化装置如图所示，装置底部是一个盛有海水的容器A。上部盖着一个透明玻璃罩B。太阳光透过透明玻璃罩照射容器A内的海水，产生大量水蒸气，水