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教学目标描述表教学媒体选用情况表一、氧气的性质1、氧气的物理性质:在通常状况下,氧气是一种没有颜色、没有气味的气体。在标准状况下,氧气的密度是1.429g/L,比空气略大(空气的密度是1.293g/L)。它不易溶于水,1L升水中只能溶解约30mL氧气。下图氧气可以使带火星的木条复燃???把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,可以观察到带有火星的木条在氧气中复燃了,说明氧气能支持燃烧。实验室常用此方法检验一瓶气体是否是氧气。2、氧气的化学性质:氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在氧化反应中提供氧,具有氧化性,是一种常见的氧化剂。氧气与木炭反应反应现象:发出白光;放热;生成无色能使澄清石灰水变浑浊的气体。反应的文字表达式:碳+氧气→二氧化碳氧气与磷反应反应现象:发出白光;放热;生成白烟。反应的文字表达式:磷+氧气→五氧化二磷氧气与铁丝反应反应现象:剧烈燃烧,火星四射;放热;生成黑色固体反应的文字表达式:氧气+铁→四氧化碳氧气与石蜡反应反应现象:发出白光;放热;瓶内壁有水雾;生成无色能使澄清石灰水变浑浊的气体。反应的文字表达式:石蜡+氧气→二氧化碳+水氧气与硫反应反应现象:发出明亮的蓝紫色火焰;放热;生成无色有刺激性气味的气体。反应的文字表达式:硫+氧气→二氧化硫练习题:1、下列物质在氧气中燃烧,能产生明亮蓝紫色火焰的是()A、碳B、硫C、铁D、磷2、有关氧气化学性质的描述中,不正确的是()A、氧气的化学性质非常活泼B、氧气能供给呼吸C、氧气能支持燃烧D、氧气具有氧化性3、下列说法正确的是()A、镁条点燃后生成黑色固体B、细铁丝伸入氧气瓶中火星四射C、红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾D、硫磺点燃后产生无色有刺激性气味的气体二、氧气的实验室制法1、药品:氯酸钾(二氧化锰)、高锰酸钾2、反应原理:(1)氯酸钾→氯化钾+氧气(2)高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气3、实验装置(发生装置、收集装置)发生装置的选择依据:反应物、生成物的状态及反应条件。收集装置的选择依据:气体的水溶性、气体的密度。(1)排水集气法:适用于难溶于水或不易溶于水且不与水发生化学反应的气体。此法收集的气体较为纯净;当有气泡从集气瓶口边缘冒出时,表明气体收集已满。(2)向上排空气集气法:适用于相同状况下,密度比空气大且不与空气中成分反应的气体。操作时应注意将导管口伸到接近集气瓶瓶底处,便于将集气瓶内的空气排尽。同时,应在集气瓶的瓶口处盖上玻璃片,以便稳定气流。此法收集的气体较为干燥,但纯度较差;需要验满。(3)向下排空气法:适用于相同状况下,密度比空气小且不与空气中成分反应的气体。操作时应注意将导管口伸到接近集气瓶瓶底处,便于将集气瓶内的空气排尽。此法收集的气体较为干燥,但纯度较差,需要验满。(4)实验室制取氧气的装置图4、操作步骤(概括为“查”“装”“定”“点”“收”“离”“熄”等7个字,可用谐音记忆为“茶”“庄”“定”“点”“收”“利”“息”)(1)检查装置的气密性;(2)将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;(3)将试管固定在铁架台上;(4)点燃酒精灯,对准试管中的药品部位加热;(5)用排水法收集氧气(6)收集完毕,将导管撤离水槽;(7)熄灭酒精灯。注意:(1)酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的2/3。(2)要用酒精灯的外焰对准药品部位加热;加热时先要将酒精灯再试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准药品部位加热。(3)药品要平铺在试管底部,均匀受热。(4)铁夹要夹在离试管口约1/3处。(5)试管口要略向下倾斜,防止药品中湿存的水分受热后变成水蒸汽,冷凝成水珠倒流回试管底部,使试管炸裂。(6)试管内导管稍微露出橡皮塞即可,便于气体排出。(7)用排水法集气时,集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面以下),导管伸到瓶口即可;用向上排空气法集气时,集气瓶正放,导管口要接近集气瓶底部。(8)用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续均匀地放出时再收集,否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口有大气泡冒出时,证明已满。(9)停止反应时,应先把导管从水槽里拿出,再熄灭酒精灯(防止水槽里的水倒流到试管,导致试管炸裂)(10)收集满氧气的集气瓶要正放,瓶口处盖上玻璃片。(11)若用高锰酸钾制氧气时,试管口处应放一团小棉花(防止加
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