必修一 UNit 5 Languages Around the World 语法知识+读后续写-筑基讲义（解析版）.pdf

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Part1单元语法讲义--关系副词/介词+关系代词引导的限制性定语从句

Part2读后续写素材积累

Part3单元语法+读后续写即时检测

Part1单元语法讲义--关系副词/介词+关系代词引导的限制性定语从句

一、关系副词引导的限制性定语从句

当定语从句中不缺少主语、宾语、定语和表语时，要选用关系副词。其中when,where,why是常见的

三个关系副词。

关系副词先行词作用

表时间的介词(如：in,on,at,during等)＋

when时间名词时间状语

which；

地点名词或抽象名词表地点的介词(如：in,at,on,under等)＋

where(situation，point，地点状语which；

activity，case，stage等)

whythereason原因状语表原因的介词(如：for)＋which。

Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek，whentheweathermaybebetter.

我们将把在公园里的野餐推迟到下个星期，那时候天气可能会更好。

Doyouknowthereasonwhyhedidntattendthemeetingyesterday?

你知道他昨天为什么没有出席会议的原因吗？

1.when的用法

when修饰时间名词，在从句中作时间状语。其先行词通常为time,day,year,week等。

Illneverforgetthedaywhenmysonwasborn.

我永远忘不了我儿子出生的那一天。

易错点：当表示时间的先行词在从句中作主语或宾语时，关系词不用when而用that或which。

Theseasonwhich/thattheyweretalkingaboutwasautumn.

他们正在谈论的季节是秋天。

2.where的用法

a.where用于修饰地点名词如place,park,factory,house等。在从句中作地点状语，相当于介词+which。

Nowadayspeoplearemoreconcernedabouttheenvironmentwheretheylive.

现在人们更加关心他们居住的环境。

b.当先行词为一些表示抽象地点的名词，如：point，situation，case，stage，family等时，如果引

导词在从句中作状语，常用关系副词where引导定语从句；如果不作状语，则用关系代词that/which。

Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitieswheretheycangainexperienceforgrowth.

学生应该参与社区活动，在那里他们可以获得成长的经验。

Rememberthatthereisstillonepointthat/whichwemustmakeclearattheconferencetomorrow.

记住在明天的会议上我们还有一点必须弄清楚。

Shesinahopelesssituation，wherewewillkeepaverycloseeyeonher.

她处于无望的处境中，在这种情况下我们将密切注意她。

c.先行词occasion当“时刻”讲时，用关系副词when；当“场合”讲时，用关系副词where。

Pleasedescribeanoccasionwhereyoumetrealdifficulties.

请描述你遇到真正困境的场景。

OccasionsarerarewhenIhavethetimetospendadaywith