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人教版八年级物理教学设计（精华10篇）

（经典版）

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序言

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人教版八年级物理教学设计（精华10篇）

【导语】下面是本店铺整理的人教版八年级物理教学设计（精华

10篇）供大家品鉴。

人教版八年级物理教学设计篇1

滑轮（第一课时）

（一）学习目标

1、知识与技能目标

（1）认识定滑轮和动滑轮

（2）知道简单机械的一些应用

2、过程和方法目标

（1）通过观察和实验，了解定滑轮和动滑轮的结构

（2）通过探究，了解定滑轮和动滑轮的特点。

3、情感、态度与价值观目标

通过了解简单机械的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的

作用。

（二）教学重难点

1、重点：认识定滑轮和动滑轮的结构、特点及作用

2、难点：正确引导学生进行探究实验

（三）教学准备

定滑轮、动滑轮、钩码、细绳、测力计、铁架台、刻度尺。

（四）教学过程

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一、总述

学好本节应注重实验。通过自己的探究活动，体会各种简单机械

的特点。在探究活动之前，先画出简单机械的草图，用自己的知识和

经验去分析会有什么结果，然后再用实验验证。如果有出入要去认真

分析原因，必要时请老师参与。例如，探究定滑轮的特点时，先画草

图、再分析：一根绳子，通过定滑轮转了一弯，估计不能省力，但明

显能改变力的方向，然后实际做做看。做后我们发现实际情况与分析

有出入，想想是什么原因？（是实验误差还是分析有问题）找出原因

就是提高了自己。