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部编版六年级语文下册一单元综合检测及答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

gēdācáiféngchóuhuàxiàngpídiāoxiàng

tuíránjǔsàngchángédǐyùchōutì

二、比一比，再组词。（10分）

攘（______）监（______）锁（______）粘（______）歉（______）

嚷（______）槛（______）销（______）沾（______）廉（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

一碧（____）里襟（____）带（____）映入眼（____）

平淡无（____）（____）影自怜孤芳自（____）

硕大无（____）心驰（____）往

1．文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（__________）的境遇。

2．长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（__________）的地方。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

宁可……也不……如果……就……只要……就……

虽然……但是……即使……也……不管……都……

1.（_________）没有老师的耐心教育和帮助，我（_________）不会有这么大的进步。

2.（_________）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（_________）能像雨来游得这么好的却没有几个。

3.（_________）人人都献出一点爱，世界（_________）会变成美好的人间。

4.____________）走到天涯海角，我（____________）不会忘记自己的祖国。

5.凡卡（________）回到乡下和爷爷在一起，（_________）想在城里受罪。

6.（_______）工作再忙，他每天晚上（________）要挤出时间学习英语。

五、按要求写句子。（15分）

从东到西，从南到北，每一寸土地都给翻起。（改成反问句）

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2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。（改为比喻句）

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3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。（修改病句）

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4.例：昨天是花蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（仿写句子）

昨天是_______________，今天是_____________，明天是______________

5.静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（用加点词语造句）

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6.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（把句意写在下面）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

五彩泉

我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上，（拨开打开）茂密的花丛，细心倾听着从岩石縫儿里向外咝咝流淌的山泉。我长时间地观看着，望着它一路怎样跳过青石板，怎样绕过峻峭的山崖，又怎样穿过茂密的丛林和野花盛开的绿草地，然后又忽明忽暗地蜿蜒折回着，向山下悄悄地流去了。

四月，山上的桃花盛开了，此外，还有那漫山遍野如火的杜鹃，还有那如夏夜繁星般缤纷明亮的蒲公英，它们的花瓣儿落在山泉里，向山下漂流着。夕阳用它那修长而又微微颤抖的手（敲打抚摸）着像彩霞一样的山泉，多美呀！此刻，谁能分清哪儿是泉水哪儿是花瓣呢？

六月，山泉从石板上跳过，翻了几个跟斗之后，又钻进了茂密的树丛中，会同着夏日的雨水，变成了翻滚的小河。不过几日之后，河水就平静下来，日夜发出淙淙的响声，就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着钢鼓弹奏着琵琶。这时，头上的片片绿云映在山泉之中。在阳光的照射下，泉水是碧绿的，绿得像流淌的翡翠一样，令人激动，令人兴奋不已。

八月，当山泉会同它的姊妹们手牵着手，从果园边穿过时，在它的明眸里，立刻闪现出五光十