部编版五年级语文下册第一次月考试卷(一套).docVIP

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部编版五年级语文下册第一次月考试卷(一套)

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

pēitāihuòhuànjīqíngtiānfùjīngyà

fùgàijiǎoshājiǒngpòqūzhúpòhài

二、比一比,再组词。(10分)

值(_______)稍(_______)统(_______)征(_______)

置(_______)梢(_______)流(_______)证(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

完璧归(______)负(_____)请罪(_____)天动地难以置(_____)

千真万(______)香(_____)十里富丽堂(_____)举世闻(_____)

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

因为……所以……只有……才……既然……就……

只要……就……无论……都……虽然……但是……

1.(______)什么时候,一个人(______)没有理由听天由命。

2.(______)不知道是谁的手,(______)总热乎乎地握着。

3.(______)大鸟在笼里生气地叫一声,它(______)立即飞回笼里去。

五、按要求写句子。(15分)

1.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)

_____________________________。

2.这不正是紧急事吗?(改为陈述句)

______________________________。

3.秦王真的拿十五座城来换。我把璧交给他。(用关联词语合成一句话)

_______________________________________。

4.草叶上的露珠十分美丽。(改为比喻句)

_______________________________________。

六、阅读短文,回答问题。(20分)

空城计

有一次,魏国得知蜀国的西城兵力薄(bóbáo)弱,只有两千五百名士兵在城中,就派大将司马懿率(shuàilǜ)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人,如同以卵击石,必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难,但严(骏峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。

诸葛亮苦思冥想,终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等(候侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵,只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候,就看到城楼上出现了一个人,正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一张预先放好的古琴前坐下来,随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了,在大军围城的危急关头,诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事?

面对开着的城门和弹琴的诸葛亮,老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋,可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军,这太出乎他的预料了。他想,城里必定埋伏了大量兵马。这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲,他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号,于是急忙下令让他的军队撤退。就这样,蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动)

1.用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。

2.根据意思,在文中找出相应的词语。

(1)用蛋打石头,比喻不自量力,自取灭亡。(__________________)

(2)指危险就在眼前。(__________________)

(3)深沉地思索。(__________________)

3.下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是()

A.诸葛亮知己知彼,思虑周详。

B.司马懿生性多疑,用兵谨慎。

C.蜀国的增援军队马上就到。

D.诸葛亮临危不乱,沉着应对。

4.用“___

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