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部编版五年级语文下册一单元考试卷真题

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

xiāoqiǎnsòngdúhéngxīnshuāituìkěchǐ

zhǎnduànk?igēquēshǎowúxiànpiānzhāng

二、比一比，再组词。（10分）

免（_________）榆（_________）妨（_________）悔（_________）

挽（_________）愉（_________）访（_________）诲（_________）

逸（_________）愈（_________）防（_________）梅（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（____________）有力（______）所（______）然人影（___________）

负（_____）请（_____）（_____）衣（_____）食（_____）通人（____）

造句________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

如果……就……无论……都……虽然……可是……

1.（______）对别人说了，您（______）会变成一块石头。

2.（______）动物说了什么话，（______）不要对别人说。

3.牛好像全了解，（______）没说话，（______）眉开眼笑的。

五、按要求写句子。（15分）

浪花跳跃。（扩句）

___________________________________________________

2.雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。（改为反问句）

___________________________________________________

3.星期六中午，都去了参观烈士纪念馆。(修改病句）

___________________________________________________

4.老师让我看“文摘”这本书。(修改病句）

___________________________________________________

5.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光……（仿句）

如果你是________，那快乐就是_______________________________________?。

六、阅读短文，回答问题。（20分）

昙花

——选自必读书目《语文综合阅读》

只看过一次昙花的开放，那种感觉，凄美而壮烈。

一共五盆，排在大厅一旁。

圆筒形的主枝，傲然直立。分枝多，成液状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂开放的花蕾。

我和朋友，坐地厅里，喝茶、谈心。

茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是，今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点焦躁，有点儿兴奋，又有点不安。所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。有一句、每一句地聊着、聊着。最后，索性闭口不语了。

等。

在全然的寂静中等。

子夜过后，还是完全没有动静。

意识渐渐陷入半朦胧的状态中，忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声音：“啪啪啪、啪啪啪。”好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。

花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。

我看，我闻，我惊叹。

立在枝上的昙花，顾盼生姿，得意非凡。

它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。

然而，就在“旖旎风光无限好”的时刻，鸡啼声起，它大限到来。不做无谓的留恋与挣扎，它速速萎谢。

众人齐声叹可惜。

独我，羡慕它。

它辉煌而来，辉煌而去。

生命最短，不浪费一点一滴。

1．在下面的括号里写出与本文相关的一个成语，并解释这个成语的意思。

（_____________）____________________________

2．“旖旎”读音为yǐnǐ，试根据上下文，推测一下这个词的意思。

_____________________________________

3．“它尽情地享受人间的蜂拥而来的爱”，这个句子运用了________________的修辞手法。

4．句子“色，非常非常白”的“非常”二字连用两次，是否重复？为什么？

______________________________________

5．本文表达了作者对昙花怎样的