部编版三年级语文(下册期末)试题及答案(各版本).docVIP

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部编版三年级语文(下册期末)试题及答案(各版本)

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(20分)

chéngxiànbiànhuànlàzhúyòurén

yuánrùnguāngmángpǔtōngmóxíng

二、比一比,再组词。(10分)

喝(________)湖(________)悄(________)叹(________)

渴(________)瑚(________)梢(________)仅(________)

三、读一读,连一连。(10分)

哀痛朋友风筝飞得很高

高尚的日子日子过得茂盛

尴尬的眼光花儿开得鲜艳

羡慕的局面树木长得飞快

四、想一想,选词填空。(10分)

宁静寂静安静

(1)他走进了一个(_______)无声的小院。

(2)那是一个(_______)的小村庄,那里景色迷人,气候温和。

(3)下课了,(_______)的操场,立刻变得喧闹了。

希望盼望绝望

(1)青少年是祖国的未来,是祖国的(______)。

(2)他已经一整天滴水未进,眼前依然是沙漠,他感到非常(______)。

(3)同学们都(________)着早日与作家郑渊洁见面。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

1.海滩上有贝壳。(扩句)

____________________________________________

2.列宁也没再问那个男孩,除非他已经知道,男孩是诚实的。(修改病句)

_____________________________________________

3.多么可爱的草地!(用加点的词语写句子)

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4.我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为不带问号的句子,意思不变)

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六、阅读短文,回答问题。(20分)

①梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。

②梅的花瓣多为五片,所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。

③梅花的美,不在一朵,而在一群。她盛开时,一团团一簇簇,缀满枝头,给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅,会有一种热烈的气氛,让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,向来为中国人尊崇。

④人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。

⑤我国画家历来喜欢画梅,但要画好并不易,因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清”。

1.填空。

①梅、兰、菊、竹并称为“________”。

②梅花又叫“________”,象征着快乐、________、________、________、________。

③人们把梅花、松树、翠竹并称为“________”。

2.短文第③段的主要意思是什么?请写在下面。

_________________________

3.为什么说要画好梅花并不容易?(用原文的话回答)

_________________________

七、习作。(15分)

写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。题目自定。

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