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优秀教师个人主要事迹材料

诲人不倦，为人师表是我们对老师这一职业的赞美，在我们的生活中，看到过哪些感人的优秀老师事迹？以下是我收集整理的优秀老师个人主要事迹材料，欢迎大家前来阅读。

优秀老师个人主要事迹材料精选篇1

爱，是教育的根基；爱，是教育的归宿。市私立试验中学青年老师彭xx，自担当高三班主任工作8年来，爱岗敬业，关爱同学，严于律己，尽职尽责，班级教育教学管理工作成果突出。2022年，其所带班级荣获瑞安市先进班集体称号。2022年来，他连续三年被学校评为优秀班主任。今年所带文专三（8）班，班风正，学风浓，精神面貌昂扬向上，高考上线率达95%，他被评为瑞安市优秀班主任。

“爱”字当头，以身作则

8年来，彭xx老师不曾旷过一节课，请过一天假，年年满勤。每天早操、课间操与同学们一起出操喊口号；每周大扫除，自己也作为班级一员参与劳动；每天晚寝，必到同学宿舍察看，为同学排忧解难；只要见到教室地上有纸屑，就捡起来丢到垃圾箱内；要求同学预备纠错本，他自己也预备一个大的纠错本；要求同学答题仔细规范，他更要求自己板书条理清楚，重难点一目了然。毕业班同学心理压力大，他在生活上关爱同学，在学习上关怀同学，在心理上关注同学。

彭xx老师特别清晰自己的行为涵养对同学有潜移默化的作用，他不断提高自身的职业道德素养，树立自身的良好形象。要求同学做到的自己首先做到，在同学面前既不严苛，又不放诞，师生公平相待，被同学称为良师益友。

信任同学，民主管理

“心向云天树抱负，脚踏实地搞学习”、“别人阅历我汲取，虚心学习我风流”、“奋斗一百天，敢教日月换新颜”、“规范细心与创新，泰山之顶我独尊”，这是今年彭老师所带高三（8）班下学期“月活动”主题。每当新学年班级组建之始，彭xx老师都发动同学民主产生班委会和团支委，由班委会团支委集思广益，民主决策，科学制定“月活动”主题，“月看法征询制度”，以宿舍为单位的“学习优胜”、“行为规范”、“卫生纪律”评比制度。在民主监督执行这些制度的同时，开展“学习互助小组”和“一对一结对”活动。在班级管理上，他以敬重同学为教育理念，充分信任同学，实行民主决策、民主管理，极大地调动了同学的学习乐观性、管理乐观性，使同学在自我教育中成长。

典型引领，梯度推动

做一名优秀的班主任不简单，不仅要有很强的责任心，还要有好的工作方法。今年，彭xx老师所带的高三（8）班是高考上线临界班，同学基础薄弱、自制力不强、差别很大。如何大面积提高同学的学习成果成了他教育教学管理的中心和重心。经过与课任老师共同努力，形成了“典型引路，梯度推动”的教育方法。每周班会，他细心选择励志故事给同学朗读，增加同学的胜利信念；每次考试后，他让进步最大的同学做典型发言，关心同学树立自信念；依据学科爱好建立起来的互助小组，相互关心解答学习中的问题；要求课任老师每次小考出难、中、易三个层次的试卷，分别给优、良、差的同学做，运用梯度提升、分数同一的方法来评价同学。典型引领、梯度推动，让每个同学看到了自己前进的方向和优势，收获了胜利的喜悦；也让课任老师看到了同学的进步，受到了鼓舞。

优秀老师个人主要事迹材料精选篇2

XX老师1969年10月诞生于农村一般人家，1988年开头从事教育教学工作。由于靠着对教育事业的喜爱，对孩子的宠爱，更是身为人师的那份沉甸甸的责任，她用自己的勤劳、朴实悄悄为教育事业做贡献，把满腔的爱都献给了同学。她连续20年担当班主任工作，取得了突出的成果，多篇论文获得省市一等奖，指导同学参与全省“新小读者杯”语文综合素能训练活动荣获二等奖，先后被评为袁州区“优秀班主任”“优秀老师”“最美老师”“十佳好人”等荣誉称号。

身为老师，XX老师是幸福的，她的同学、家长、同事无不对她竖起大拇指。但身为母亲、妻子、女儿，在生活中，她布满深深的愧疚。XX老师承受着家庭波折带来的巨大的苦痛与艰辛，但她用行动诠释了老师神圣的使命，那对同学的拳拳大爱，对教育事业的忠诚，感动着每一位老师、同学和家长的心。

情牵女儿、心系同学

1988年9月，风华正茂的张从宜春师范毕业，安排到袁州区湖田乡王华学校村小任教。初入讲坛的她，面对孩子们纯净的眼睛，一颗颗渴求学问的心灵，她就深深爱上了这个职业。每天她都会带着喜悦的心情走入课堂，把自己的学问有方案的传授给孩子们，课堂上师生间的和谐成了她生活中欢乐的音符；课下的一声“老师好”融入了孩子们的宠爱和认可。很多个安静的夜晚，为了备好每一堂课，她在仔细钻研教材；很多个业余时间，为了转化后进同学，她冒着寒冷酷暑去家访；很多个节假日，她放弃与家人休闲的时间，潜心钻研教材……

然而，天有不测风云，2022年12月，XX老师的女儿查出得了先天性脊柱