部编人教版六年级语文下册二单元考试题(精编).docVIP

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

部编人教版六年级语文下册二单元考试题（精编）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

sǎtuōjǔbēijūshùwēixiào

yōuyǎzhàoyàomèngxiǎngyījīn

二、比一比，再组词。（10分）

啼（______）郭（______）酒（______）期（______）涯（______）

谛（______）廓（______）洒（______）旗（______）崖（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

聚（____）会（____）得意（____）（____）（____）头（____）气

（____）平（____）和（____）（____）不同与世（____）（____）

（_____）（____）思议前（____）未（____）

1．形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是____，上面的词语中，与它互为反义词的是___________。

2．选词填空：（1）遇到事情我们不能慌张，要______地应对，这样才能快速的解决问题。

（2）任何天才看世界的角度，都与同伴们__________。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不但……而且……因为……所以……即使……也……

宁可……也不……与其……不如……既然……就……

（1）我（）考试不及格，（）抄袭别人的。

（2）船夫驾驶着小艇，（）操纵自如，（）行驶平稳。

（3）（）工作再难做，他（）不会退缩。

（4）你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守

五、按要求写句子。（15分）

1．在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。（改为反问句）

_________________________________________________________

2．《蒙娜丽莎》是世界名画，有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）

_________________________________________________________

3．对那位喂海鸥的老人，我肃然起敬。（改为反问句）

_________________________________________________________

4．爸爸对小明说：“我下午有可能晚一点回来，不要等我吃饭。”（改为转述句）

_________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了————群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。

1．“听到这个消息”中“这个消息”指的是什么？

_________________________________________

2．发生了什么“意想不到的事情”？为什么会发生这样的事？

_________________________________________

3．文中省略号的作用是____________；破折号的作用是___________。

4．第三段两次用了“扑”这个词，为什么比用飞呢？

____________________________________

5．用“——”画出最令你感动的地方，说说你感动的原因。

七、习作。（20分）

人人都