五年级语文上册期中测试卷带答案.doc

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

五年级语文上册期中测试卷带答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音写词语

liángtíngàimùǎixiǎotǐmiànshēnyèyōuyáng

luókuāngwàipógāobǐngchénjìnchánzhùcháyè

二、读句子，用“√”标出括号里加点字的正确读音。

1．爸爸出差（chāchāi）回来就直奔（bēnbèn）家中。

2．在他担任（rénrèn）总教练期间，多次带领球队夺得了冠（guànguān）军。

3．他将借来的《水浒传（chuánzhuàn）》落（luòlà）在了家里。

三、辨字组词。

订（_______）兼（_______）陪（_______）糖（_______）署（_______）

钉（_______）廉（_______）赔（_______）塘（_______）著（_______）

盯（_______）歉（_______）倍（_______）唐（_______）暑（_______）

四、把下面的词语补充完整，再选词填空。

千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足

一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命

1.得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。

2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。

3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。

五、选择合适的关联词语填空。

不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……

1．（_____）敌人来了，我们（______）钻到地道里去，让他们扑个空。

2．人藏在洞里，（______）不气闷，（______）不嫌暗。

3．（______）进了活道，敌人（______）过不了关口。

4．在地道里（______）有警戒洞，（______）有迷惑洞。

六、按要求写句子

1.我们迈着轻快的步伐和愉快的心情进入会场。（修改病句）

_________________________

2.他疼得满头大汗。他始终一声不吭。（用关联词语串成一句话）

_______________________________

3.群鸟飞过湖面。（写出这情景的动静之美）

___________________________

七、根据课文内容，完成练习。

1．在《人物描写一组》中，《摔跤》选自朱光耀的儿童小说《________》，《他像一棵挺脱的树》选自老舍先生的《_______》，《两茎灯草》选自清代_____的讽刺小说《______》。作者运用了______、_____和______等方法刻画了人物形象。

2．《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在______造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操______，最终完成了任务，表现了诸葛亮______________。

3．古诗中包含了多种感情。“童孙未解供耕织，_______”表达的是对小孩子的喜爱之情；“_________，南望王师又一年”的爱国之意；“____________，唯见长江天际流”表达了作者心中的不舍。

八、古文阅读

古人谈读书（节选）

盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。

1．联系上下文，解释下列词语。

士人：________________________下流：________________________

2．写出选文中画横线句子的意思。

_________________________________________________

3．本文告诉我们读书一要有志气（志向）：二要有________，三要有________，这三方面是缺一不可的。

4．读懂文言文，你有什么好的方法？（）

A．借助注释 B．联系上下文 C．使用工具书 D．以上都是

5．联系自己的读书体会，说说短文中的哪些内容对你有启发。

________________________________________________________

九、课外阅读。

重阳节的传说

古时候，汝河边一个村子