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苏教版四年级语文下册期末质量分析卷
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
duómùdēnglùhūnànguānshǎngkàngyán
língchénwéiqiánghuāngliángchāichúzēngtiān
二、比一比,再组词。(10分)
堤(_________)峰(_________)揭(_________)啄(_________)
提(_________)锋(_________)歇(_________)逐(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(____)缘(____)故通(____)达(____)(____)堂(____)笑
(____)头(____)气顾(____)思(____)(____)整(____)鼓
摇(____)晃(____)(____)(____)勃勃不可(____)(____)
1.(______)指懂得道理,说话做事合情合理。
2.找出下列词语的近义词。
没精打采——(_____)捧腹大笑——(_____)
3.世间许多事情是(_____)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_____)地受到了领导的批评。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不但……而且……只要……就……
虽然……但是……无论……总是……
因为……所以……是……还是……
⑴我们(______)要学课本上的知识,(______)要多看课外书。
⑵(_______)种子的生命存在,这种强大的力量(______)会显现。
⑶(______)长江大桥雄伟壮观,(______)吸引了游客。
⑷王老师(______)身体不好,(_______)一直用饱满的情绪鼓励我们。
⑸造句:无论……总是……
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五、照样子,按要求写句子。(15分)
降落伞在天空飘荡。(改为比喻句)
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2.蝉儿很爱鸣叫。(把蝉当作人来写)
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3.别人说的话不能全信。(改变词序,不改变意思)
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六、阅读短文,回答问题。(15分)
长春花
“六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕,同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的,是一盆长春花。
那是我生日的时候,五叔叔来祝贺,并送给我一株花苗。爸爸告诉我:“这是长春花,是用科学方法培育出来的新品种。”
有一天()天晚了()爸爸下班回来边脱外衣()边问我()小明()给长春花浇水了吗()哎呀()我回家()玩都来不及()怎么会老记着给花浇水呢()我回爸爸的话()爸爸什么也没说,就自己舀了一勺清水,向阳台上跑去。
一天夜里,我在梦中被爸爸推醒了。那时,狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋,还特地和我一起去呢!
从此,我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识,精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。
不久,长春花开了,开得多美啊!同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的像霞……在它开放的日子里,我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远,淡淡的清香。
现在,每当人们在校园里围着这盆长春花,赞美它既美丽又有清香的时候,我是多么高兴呀!
“用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美,并把美献给集体的人,他的心灵是美的,美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美,我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。
1.在第三自然段的空白处加上标点符号。
2.写出下列词语的近义词。
似乎()疏忽()赞美()祝贺()
3.第六自然段从和两个方面描写了长春花。
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3.这篇短文是按_____顺序介绍长春花
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