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部编人教版三年级语文下册期末调研卷
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
sūxǐngxiūjiànshīyìngjiāonèn
kūnchóngnènlǜshīdùxiānyàn
二、比一比,再组词。(10分)
次(______)旅(______)诉(______)耍(______)喊(______)
砍(______)族(______)拆(______)要(______)感(______)
三、读一读,连一连。(10分)
缤纷的????歌声????????舒服地??????旋转
快乐的????色彩????????不停地??????睡觉
著名的????稻浪????????拼命地??????玩耍
金色的????城市????????快活地??????奔跑
四、想一想,选词填空。(10分)
不是……而是……无论……总是……尽管……还是……
(1)听说蜜蜂有辨别方向的能力,(________)飞到哪里,它(________)可以飞回到原处。
(2)蜜蜂靠的(________)超长的记忆力,(________)一种无法解释的本能。
(3)(________)小红不喜欢登山,她(________)和同学们一起来了。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.我和弟弟常常在这片金色的草地上做游戏。(缩句)
_____________________________
2.作文写好后,我们要多读几遍,把不正确的错别字改正过来。(修改病句)
_________________________________
3.要是你不仔细观察,怎么能发现其中的秘密呢?(改为陈述句)
___________________________________
4.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。(仿写拟人句)
春天的雨,_____________________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
我家的小园
我家的东南面有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油,一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。
夏天,一行行向日葵茁壮地成长,高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘,迎着朝阳怒放。火红的石榴花,散发着诱人的清香,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂,在花的周围翩翩起舞,纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着,棒槌大的玉米长在秸上,吐着红樱。菜园里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我倍感小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢?
冬天,一场大雪过后,园里的树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖满了厚厚的白雪,麦苗不见了,小鸟不见了,蝴蝶不见了,整个小园成了银装素裹的白色世界,寂静无声。我情不自禁地赞叹道:“好美啊!小园。”
小园如此美,真是一幅诱人的四季画。
根据意思从短文中找出相应的词语。
(1)果实饱满而硕大。()
(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。()
2.把文中横线的句子运用了修辞手法,换一种说法后不改变原意。
______________________________________________________
3.这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。
4.课文首尾照应的句子是:。
5.你喜欢这个小园吗?为什么?
。
七、习作。(15分)
题目:真美
同学们,我们周围有许多美丽的地方,比如公园、校园、田野……请你选择一个你心中最美的地方介绍给你的家人、朋友。
要求:先把题目补充完整。试着运用从课文中学到的
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