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新部编版三年级语文下册二单元模拟题

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(20分)

yǎnzòupǔtōngyǒnggǎnchìbǎng

liúlèizhǐhuīkǎncháicōngmíng

二、比一比,再组词。(10分)

诚(_______)纪(_______)准(_______)密(_______)

城(_______)记(_______)推(_______)蜜(_______)

惜(_______)郊(_______)低(_______)脯(_______)

借(_______)邻(_______)底(_______)铺(_______)

三、读一读,连一连。(10分)

美丽的家具

裸露的小村庄

咆哮的土地

大量的洪水

锋利的树木

各种各样的斧头

四、想一想,选词填空。(10分)

观测观察

(1)我们要养成仔细(______)的大自然的习惯。

(2)科学家对这颗卫星的运行轨道进行(______)。

一本正径全神贯注

(3)张老师说话从来都是(_________),不苟言笑。

(4)在学校我们要好好学习,(_________)地听课。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(____)火柴已经用光了(___)(___)小女孩回答说(___)(___)可是(___)火柴点燃的火(___)还在这盏灯里亮着(___)(___)(给句子加标点,注意提示语的位置)

2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点的词语写句子)

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3.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)

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4.修改病句。

(1)这只小熊浑身上下都是综色的。

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(2)妈妈买回来黄瓜、萝卜、西瓜、西红柿等蔬菜。

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六、阅读短文,回答问题。(20分)

《搭船的鸟》

后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。?????

它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗??

????我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

1.上文共______个自然段。

2.这只小鸟是什么样子?用“_______”在文中画出来。

3.找出这段话中表示颜色的词,写下来。再写出几个表示颜色的词语?

_________________________

4.看到这只漂亮的小鸟,“我”想了些什么?用“_______”在文中画出来。

5.第______自然段描写了鸟捕鱼时的动态。“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行的速度________。

6.搭船的鸟是什么鸟?你喜欢这样的小鸟吗?为什么??

_________________________________________________

七、习作。(15分)

小朋友,你一定有自己心爱的玩具,请你认真回忆一下你心爱的小玩具,想想它是用什么材料做的,形状怎样,上面有什么图案,想一想你为什么喜欢它,然后,把想到的写下来。

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