新版部编人教版四年级语文下册期末练习卷及答案.doc

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新版部编人教版四年级语文下册期末练习卷及答案

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(15分)

chónɡluǎnkēnɡwàhuànxǐnɡshìjìjìyì

xuǎnzézhùzhǐyōuliánɡwéibèikànɡzhàn

二、比一比,再组词。(10分)

址(_______)输(_______)暮(_______)题(_______)

扯(_______)偷(_______)幕(_______)提(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(_______)无其事(_______)精会神草木(_______)兵

(_______)东击西(_______)不可及鱼(_______)而出

(1)与“蜂拥而至”意思相反的词语是____________,与“全神贯注”意思相近的词语是____________。

(2)他急忙跑进会议室,虽然很紧张,可还是装出一副____________的样子。

(3)在最后的战役中,我军____________,成功引出了敌人的主力,端掉了敌人的老窝。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

如果……就……因为……所以……

只有……才……不但……而且……

1.巫婆说,(______)不给河伯娶媳妇,漳河(______)要发大水,把田地全淹了。

2.巫婆和官绅们(______)贪婪,(______)残忍。

3.(______)庄稼得到了灌溉,(______)年年都获得好收成。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(修改病句)

_________________________________________

(2)只要我们紧密团结、万众一心,难道实现中国梦还会很远吗?(改为陈述句)

_________________________________________

(3)小魏在赛场上跑。(至少扩写两处,并用上比喻的修辞手法)

_________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(15分)

战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法,出任左庶长一职。他为了树立威信,推进改革,在南门竖起了一根三丈高的大木柱,挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏十两黄金。

第一天,人们议论纷纷。有的说:“天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?”有的说:“不知道这葫芦里到底卖的什么药?”围观的人成百上千,但是一直没人去碰那根木头。

第二天,商鞅又让人在南门挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏五十两黄金。

这时,从围观的人群中走出一个小伙子。只见他挽起衣袖,把大木柱扛起来就走,一边走,一边还嘟囔着:“我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。”

当扛大木柱的人到达北门后,商鞅立即大声宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!”

小伙子蹭蹭蹭地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。这时,商鞅郑重地对大家说:“为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委任,负责推行新法。今后,凡是按新法办事的,都有重赏,就像这位扛大木柱的人一样。可是,要是谁胆敢违抗法令,我定斩不饶!”说完,他便叫人把新的法令条文挂了出来。

商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。它不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象,而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。新法使秦国渐渐强盛,秦国最终统一了六国。

1.短文描写第一天的情况是_____(详略)写,第二天是_____(详略)写。

2.短文中小伙子“喜笑颜开”最主要的原因是()

A.搬一根木头很轻松,就得到了那么多的赏赐。

B.他对商鞅下的令持怀疑态度,现在亲眼看到了商鞅说话算数。

3.短文中画“____”的句子主要运用了描写。从中可以看出商鞅变法的目的是,也可以看出他是一个的人。

4.短文中“商鞅郑重地对大家说”中的“郑重”一词能否去掉?为什么?

____________________________

5.下列题目最适合做短文标题的是()

A.商鞅变法 B.重赏之下,必有勇夫

C.商鞅南门立木 D.统一六国

6.从

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