部编人教版六年级语文下册二单元考试题及答案(各版本).docVIP

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部编人教版六年级语文下册二单元考试题及答案(各版本)

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

shànchánɡfùɡàituǒtiēhānhòuyúchǔn

qīnɡmièxiānɡqiànbǐshìāidàodiānbǒ

二、比一比,再组词。(10分)

滥(________)峭(________)睹(________)眷(________)

槛(________)俏(________)赌(________)卷(________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

别出(____)(____)排(____)倒(____)

汹涌(____)(____)昂(____)挺(____)

心(____)意(____)聚(____)(____)神

她的服装设计总是(_______________),从不落俗套。

2.教授的话刚说完,会场上就传出了(______________)般的掌声。

3.这只大公鸡走起路来(_______________),神气十足。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

除了……还有……因为……所以……

不管……还……如果……就……

1.()猴子知道水手们拿它取乐,()它就更放肆起来。

2.在这次运动会上,()李华获得了冠军之外,()几名运动员也取得了可喜的成绩。

3.()董存瑞不去炸掉敌人的暗堡,我军()很难解放隆化城。

4.明天)下不下雨,我()是要把书送还给他的。

五、按要求写句子。(15分)

雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(改为反问句)

_______________________________

2.妈妈冲我笑了笑:“你看,酱油我下班带回来了。”

____________________________

3.言行不一致的人,是一种极坏的作风。(修改病句)

________________________________________

4.我把两件新旧毛衣都捐给了灾区人民。(修改病句)

_______________________________

5.把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。

A、明天上午他要去火车站。B、他要去火车站接爸爸。

C、他爸爸从北京回来。

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六、阅读短文,回答问题。(20分)

巡道工的故事

暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。

我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事……

有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。

人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前言,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。

后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果……

“在千里铁路线上,有许多巡道式默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。

列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道式的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际……

1.从短文中找出两个比喻句写在横线上,并说明把什么比作什么。

(1)_______________________________________________________

(2)___________________

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