2020—2021年部编人教版六年级语文上册期中试卷及答案【学生专用】.doc

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2020—2021年部编人教版六年级语文上册期中试卷及答案【学生专用】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

mó?guǐdānwupáihuáichuīyān

bìmiǎnzhíxínɡyī?wēinuóyí

二、在带点字正确的读音下画横线。

豁(huōhuò)开叉(chāchǎ)腿咚锵(qiāngjiāng)

土壤(rǎngrāng)矗(chùzhù)立势不可当(dāngdǎng)

三、区别字组词。

班（______）像（______）揭（______）磁（______）糟（______）

斑（______）橡（______）渴（______）滋（______）槽（______）

四、根据积累补充下列词语并选择合适的词语填到句子中。

无（____）无尽失声（____）哭（____）然大（____）

不（____）其数张（____）李戴（____）经风（____）

错（____）复杂北风（____）号（____）（____）吞枣

1．他听见脚步声，抬起头来，_______的脸上现出难以承受的痛苦。

2．我读《水浒传》时不过是_______，伯父问我的时候，我就_______地乱说一气。

五、选词填空。

激励奖励鼓励

1．父亲（_____）我说：既有一，何不能有二？

2．他说的话一直（_____）着我前进。

3．他讲的故事真棒，又一次得到校长的（_____）——一枝钢笔。

珍藏埋藏隐藏

4．他们（_____）的地方被暴露了。

5．历史博物馆（_____）着许多古代文物。

6．这片土地下（_____）着丰富的矿产资源。

六、按要求改写句子

1.《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。

修改病句：____________________________

2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

改写成反问句：________________________

3.队长说：“我从小生活在农村，家里很穷，我没见过电灯。”

改为转述句：________________________________

4.老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

缩句：_______________________________

七、根据课文内容填空。

1.李贺用“_______，快走踏清秋”表达建功立业的渴望。王建用“__________，不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。“谁道人生无再少？___________”写出了苏轼对未来生活的信心。

2.“我留着些什么痕迹呢？我________的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要____________？”作者连用问句，这样表达的好处是_______________。

3.“只要你说得对，我们就改正。你说的办法____________，我们就照你的办。‘精兵简政’这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，__________，我们就采用了。”这段话作者采用_______的方法把道理讲得让人信服。

八、阅读理解。

欣赏是一种善良

12年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。（）作者是一个初出茅庐的无名小辈，（）屠格涅夫却十分欣赏他，对他钟爱有加。

他四处打听作者的住处，最后得知作者一岁半丧母，九岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人（）能继续写下去，他的前途（）一定不可限量！’”

作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏