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新部编版四年级语文下册第二次月考试卷(今年)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
tǎoyànlǐyóutiánbàlìkèfǎnkàng
hěndúzhōnghòuqǐfúchéngjìfūhuà
二、比一比,再组词。(10分)
协(_____)索(_____)航(_____)握(_____)懈(_____)
胁(_____)萦(_____)般(_____)幄(_____)解(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(____)罗(____)布(____)(____)不断(____)枝(____)叶
(____)(____)交错(____)不(____)张(____)(____)之地
(1)烫伤男孩小建辉牵动着网友的心,各地捐款___________。
(2)蜘蛛织的网___________,让人不由得感慨它的神奇。
(3)辽阔的南中海上,大大小小的岛屿、礁盘____________。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
虽然……但是……不但……而且……不光……还……如果……就……
(1)()我们现在不好好学习,将来()不能担起建设祖国的重担。
(2)他()善于观察,()善于联想,写起文章来总是具体生动。
(3)小敏()学习刻苦,()不爱锻炼身体。
(4)小强()嘴上这么说的,()有很好的实际行动,受到老师的称赞。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)
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2.蟋蟀选择的住址不仅要排水优良,而且要有温和的阳光。(用加点词写一句话)
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3.蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)
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六、阅读短文,回答问题。(15分)
华盛顿的故事
美国的开国总统是乔治·华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。?
有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。?
他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着,他快步跑到了花园。(他举起小斧头,嘟嘟嚷嚷地说?来吧?我的朋友?我要在你身上试试斧头?说着一斧头砍了下去?只听?咔嚓?一声?那小树便成两截?躺在地上)?
嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了……
谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。?
这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。?
这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆!?
爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:“要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要……爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。?
小华盛顿做着激烈的思想斗争。?
后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。?
“爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就……”?
爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说:“乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”
诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统。
1.在文中缺标点的地方(文中加括号段)填上合适的标点。
2.写出近义词和反义词。?
(1)错误:近义词——(?)反义词——(?)?
(2)喜欢:近义词——(?)反义词——(?)
3.照样子,写词语?
美滋滋:________、______、________?
恭恭敬敬:__________、__________、__________
4.按要求改写句子。?
华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。(改成“被字句”)?
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5.“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话??
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6.读了这篇短文
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