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新版部编人教版四年级语文下册期末卷
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（15分）
quántóushènzhìshuǎikāichuídǎjìngrán
wánqiángyījīntáotuōtuōdìrěnù
二、比一比，再组词。（10分）
既（_______）赔（________）架（_______）消（_______）衔（________）
即（_______）培（________）驾（_______）梢（_______）街（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①女娲（______）（______）②（______）声（______）语
③惊慌（______）（______）④世世（______）（______）
词语①来源于神话，像这样的词语还有___________________。
2.词语②表示欢快热烈的气氛，可以使用这个词语的场合有_________________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
要是……就……如果……那么……不光……还……
1．上课了，我们（_____）要倾听老师的话语，（_____）要倾听同学的发言。
2．人应该有一点奋斗精神，（_____）一遇到困难就后退，那（______）什么事情也干不成了。
3．当一个人决定要征服黄蜂的巢时，（____）他的这一举动，没有经过谨慎而细致的思考的话，（____）这种行动简直就是一件冒险的事情。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
只要我们紧密团结、万众一心，难道实现中国梦还会很远吗？（改为陈述句）
__________________________________
2.小魏在赛场上跑。（至少扩写两处，并用上比喻的修辞手法）
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3.如果不细细体会是很难领略到这层含义的。（换个说法，不改变句意）
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4.玉米举着红缨乐了，忘掉了一个夏天的烦恼。（用相同的修辞手法写句子）
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5.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。（修改病句）
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六、阅读短文，回答问题。（15分）
海象
北极海域里有一种“象”叫海象。海象和陆地的象有相似的地方，但它们之间并没有什么亲缘关系。陆地的象有四条粗壮的腿，而海象要在水中游来游去，所以四肢变成了鳍状。
母海象非常喜爱它的子女，常常用前肢抱着孩子，母子形影不离，相依为命。在水中游泳时，母海象让小海象骑在自己背上或紧紧抱住自己的脖子。
小海象一旦不幸被捕，母海象便不惜冒生命危险，奋起攻击捕海象的船只，营救自己的孩子。如果母海象被捕了，小海象就会一直叫着寻找妈妈，有的竟跟踪捕海象的船只，久久不忍离去。
海象有团结互助的精神。海象的大敌是北极熊和虎鲸，当海象遇到它们的袭击时，总是群起抵抗，进行自卫。别看北极熊个头那么大，样子那么凶，面对海象群的自卫攻击，也只有落荒而逃。海象在冰上睡觉时，往往有一头海象担任警卫。
1．根据意思写出相应的成语。
（1）形容作战失败而慌张逃命。（__________________）
（2）互相依靠着过日子。（__________________）
（3）形容彼此关系极好，经常互相伴随。（__________________）
2．画横线的句子运用的说明方法是（）。
A．举例子 B．作比较 C．打比方
3．海象团结互助的精神体现在哪里？
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4．短文向我们介绍了海象哪些方面的特点？
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七、习作。（20分）
我们的生活中每天都会发生各种各样的事情，有的是我们亲身经历的，有的是我们看到的，还有的就是我们听说的。选择你印象深刻的一件事，按照一定的顺序把事情写具体，题目自拟，350字左右。
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