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新人教部编版六年级语文上册期中考试题（A4版）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读拼音写词语。

shùnjiāncìweitáozuìkūjiéyōngdài

dǐyùlínglìkāngkǎitáixiǎnfèngxì

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

咯咯（gē?kǎ）刨土（páo?bào）混乱（hùn?hún）

草莓（mié?méi）潺潺（chán?cán）眩晕（xuán?xuàn）

三、区别字组词。

泊（_________）何（_________）瓜（_________）间（_________）

伯（_________）荷（_________）爪（_________）涧（_________）

四、将下列词语补充完整，并完成后面各题。

婆（____）起舞（____）色欲流（____）身碎骨四（____）八方

赫赫伟（____）多姿多（____）不（____）思索忐（____）不安

三（____）五次（____）走龙蛇余音绕（____）（____）经风霜

1．这幅字______________，刚劲有力。

2．他______________的脸上现出难以忍受的痛苦。

五、选词填空。

尴尬难堪

1.他现在的处境很（_____）。

2.他（_____）负重，离开了那个是非之地。

戛然而止不可开交风雨不透

3.师傅这会儿正忙得（_____），他一只手炒着肉片，一只手剁青椒。

4.他的话音（_____），发现老头儿脸色陡地变得青灰……

5.她的话说得（_____），让对方很难找到破绽。

六、按要求写句子。

1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。（缩句）

_____________________________________

2.这些哲理，人类尚未完全领悟。（改成反问句）

______________________________________

3.唱的是什么。听者会露出会心的微笑。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）

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七、根据要求完成练习。

1．《回乡偶书》中“__________，__________”用孩童的笑写出了作者的无奈和感慨。

2．____________，____________。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

3．我们可以从古诗词中寻觅四季的踪迹。从朱熹的“_____________，_____________”中我们知道了春的容颜；从杜牧的“_____________，_____________”中我们知道了秋的绚烂。

4．《童年》的作者是_______，他是________（国家）伟大的无产阶级作家，他的自传体三部曲是_______、_______、_______。

八、阅读短文，完成练习。

桥（节选）

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后。洪水退了。

一个老太太。被人搀扶着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

1．“桥开始发抖，开始痛苦地呻吟”所表达的意思是______；这样写的好处是_______。

2．“一片白茫茫的世界”是怎样的景象？联系上下文，在文中横线上填写合适的话，使其与上下文意思连贯。

3．“老汉似乎要喊什么”，如果浪头没有把他吞没，他有可能会说什么？

_________________________

4．关于《桥》一课的写作特色，下列说法不正确的一项是（）

A．构思新颖别致，设置悬念，前后照应。 B．通过心理描写表现人物的精神品质。

C．大量运用比喻、拟人等修辞手法，增强表现力。

5．文章以“桥”为题目，说说你对文题的理解。

__________________________

九、作文。

题目：我得到了_______

要求：在横线上填一