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新人教部编版六年级语文上册期中考试及答案【汇编】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音,写词语。
tíngdùnyuánliàngxiūzhǐgūdú
jīnghuángqīnwěnyīwēiwǎnhuí
二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
胖(pàngpán)子烫(tàngtāng)伤爱憎(zèngzēng)
沼泽(zéshì)安葬(zàngcáng)踌躇(chúzhù)
火辣辣(làshū)孤傲(àoāo)颤(chànchǎn)抖
乐(lèyuè)业黛(dàihēi)玉姊(zǐnǚ)妹
三、区别字组词。
悟(______)译(______)班(______)榜(______)辍(______)
梧(______)驿(______)斑(______)傍(______)缀(______)
四、补充词语,并选择合适的词造句。
全神(____)(____)(____)钉(____)铁(____)高(____)下
热血(____)(____)(____)山(____)海(____)身(____)骨
1.红军势如破竹,以(__________)之势歼灭了敌人的残余部队。
2.刘胡兰(_________)地说:“要杀要砍由你们,怕死不是共产党!”。
3.他那种(_________)的模样,叫人很不舒服。
五、把词语填入合适的句子中。
无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透
1.师傅这会儿正忙得(__________),他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒。
2.他的话音(_________),发现老头儿脸色陡地变得青灰……
3.你会在她的身上找到(_________)的力量。
4.她的话说得(_________),让对方很难找到破绽。
六、按要求改写句子。
1.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)
__________________________________
2.天还在下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话)
__________________________________
3.目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改为反问句)
__________________________________
4.人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句)
__________________________________
5.是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。(加合适的关联词)
__________________________________
七、根据课文内容填空。
1.《夏天里的成长》这篇课文围绕“______”这句话来写,主要运用_______的修辞手法,告诉我们_________的道理。
2.写文章要先确立中心,古时梁朝的萧统说得很好:以立意为宗,________。
3.《盼》这篇课文写的是“我”盼________的故事,课文以“_______”为线索,以_______的视角来叙述事情的经过,围绕中心描述了“我”_________、_________、没法出门盼雨停和_____________几个事例,表现了“我”天真可爱、活泼好动的性格特点。
八、课外阅读。
______________
贾平凹
一只贝,和别的贝一样,长年生活在水里。海水是咸的,又有着风浪的压力,贝嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落去了,它们却被永远地留在沙滩,再没有回去,蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吃掉,空剩下两个硬硬的壳。这壳上曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也曾经显示过浪花、漩涡和潮峰起伏的形状。现在,它们的生命结束了!这光洁的壳上还留着色彩和线条。
孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花线穿着,系在脖颈上。人们都在说:“这孩子多漂亮!这贝壳多漂亮!”
但是,这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑
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