《第四章 3 角》作业设计方案-初中数学北师大版12七年级上册.docxVIP

《第四章 3 角》作业设计方案-初中数学北师大版12七年级上册.docx

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《角》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业旨在巩固学生在《角》这一课中所学的知识，包括角的定义、分类、测量以及相关定理的掌握。通过作业练习，加深学生对角的概念理解，提高解决与角相关的数学问题的能力。

二、作业内容

1.基础练习：要求学生根据所学知识，完成以下题目：

（1）根据给定的图形，标出各角的度数。

（2）已知一个三角形三个角的度数和为180度，写出三种不同的组合形式。

（3）列举五种生活中出现角的例子，并标出每个例子中角的具体度数。

2.进阶思考题：引导学生应用角度的计算方法和几何原理进行复杂图形中的角问题解析，例如，复杂图形的角度计算、多边形内角和的求解等。

3.拓展应

该用户很懒，什么也没介绍

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