部编人教版五年级语文下册第一次月考考试题(审定版).doc

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

部编人教版五年级语文下册第一次月考考试题（审定版）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

diēniánghǎnjiànyīshangxīnláng

hūnlǐzhǎngbèigēsǎoqīzi

二、比一比，再组词。（10分）

碟（______）飘（______）愉（______）啃（______）烁（______）

蝶（______）漂（______）榆（______）肯（______）砾（______）

谍（______）瓢（______）渝（______）恳（______）乐（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足

一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命

得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。

2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。

3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

无论……只要……就……如果……就……只要……就……

（1）()前面的人突然停住，后边的人没处落脚，()会掉进水里。

（2）上了点年岁的人，()怎样急着赶路，()发现哪块搭石不平稳，()一定会找来合适的石头搭上。

（3）()是有心人，()能从不起眼的事物中发现美。

五、按要求写句子。（15分）

1．我认认真真地誊写了一遍诗。（改为“把”字句）

______________________________________

2．爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变为转述句）

______________________________________

3．难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变为陈述句）

______________________________________

4．她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（仿写句子）

______________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

一只海鸠（jiūjiǔ）妈妈

坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。

在岩石的边际有一只海鸠，它的喙（yuánhuì）紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。

我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐（púfúpǔfú）向前，手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖，看得出内心激烈地挣扎着，只要轻轻一拍翅，就会有逃生的希望。我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。

我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类，此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了，只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。

当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。

1．给加点字选择正确的读音。

2．联系上下文理解词语。

蹑手蹑脚——__________

对峙——___________

3．请你用一句话概括短文讲了一件什么事？

___________________________

4．海鸠妈妈为什么不离开岩石？

____________________________

5．海鸠妈妈开始的表现是_________，当“我”靠近它时，它______，最后________。海鸠妈妈出现这种变化是因为__________。

6