第4单元11-12课时加工数据-初识大数据课堂任务书公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

第4单元11-12课时加工数据－初识大数据学历案

学号：______________姓名：______________组别：______________

学习主题：

在日常工作、生活中，数据伴随着每一个人。首先，我们来创设问题情境：从学校到火车站的路线，在导航件中设置起点、终点、出行时间、通行方式，

导给出5种路线，以及每条路线的预计花费时间和费用。提出问题“导航软件是如何算出路线时间和费用的呢”。

学习课时：2课时

学习目标：

了解大数据的基础知识；

了解大数据采集与分析的相关技术；

了解大数据的应用场景。

学习任务：

任务1：通过超市的购物分析商品之间的关联性。

任务2：大数据与物联网的关系。

任务3：用分类汇总等方法统计出商品关联数据。

学习探索：

如何运用复杂网络进行分析软件。

调查身边的大数据应用，并讨论利用大数据应遵守哪些原则？

学习收获和反思：