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第6讲-化电之恋:新型电池和电解原理的应用主讲人:刘萌萌2024新高考化学二轮重点专题名师讲座
123考点考向知识重构重温经典Prt目录4模型构建5教学策略
123考点考向知识重构重温经典目录4模型构建5教学策略
课标要求与常考角度《普通高中化学课程标准(2017版2020修订)》对电化学的学业要求为:“能分析、解释原电池和电解池的工作原理,能设计简单的原电池和电解池;能列举常见的化学电源,并利用相关信息分析化学电源的工作原理,能利用电化学原理解释金属腐蚀现象,选择并设计防腐措施.”课标要求电池类别判断、电极名称的判断、电极反应方程式的书写、电解质溶液中离子的移动方向、电子的流向、电解质溶液pH的变化、离子浓度的变化及计算、电子转移数目的计算、电子转移数目与电极产物之间的定量关系、两极固体产物质量或气体体积的计算、离子交换膜的理解与判断.以及其他关联知识.常考角度
年份试题来源题型考查知识试题情境2023全国甲卷选择题离子的移动方向、电极反应式的书写、转移电子数与阳极产物的数量关系可再生能源电还原CO22023全国乙卷选择题离子的移动方向、电子的流向、电极反应式的书写、碳化纤维纸的作用室温钠-硫电池2023新课标卷选择题电池正负极的判断、离子的移动方向、充电时总反应方程式的书写、阳极电极反应式的书写以Zn和V2O5为电极、Zn(CF3SO3)2水溶液为电解质的电池2023河北卷选择题、填空题电极的判断、溶液中离子的移动方向、放电时电极反应式的书写;碱性介质中燃料电池电极反应式的书写有机物-MnO2为电极材料的新型电池;以氮气为原料电解合成氨、氨燃料电池、氢燃料电池2023山东卷选择题电池正负极的判断、离子交换膜的性质、电池的总反应、电池电动势的变化热再生氨电池实现CuSO4电镀废液的浓缩再生(浓差电池)2023浙江卷选择题电解池阴阳极的判断、电极反应式的书写、离子交换膜的作用氯碱工业降低能耗的改进与设计2023年考题分析
考向分析1.本考点高考中出现的频次:每年必考.电化学知识是每年必考,大多是选择题,个别省份除了有选择题,还会有二卷的填空题.专业词汇、陌生物质名称、陌生化学式、看似繁杂的电极反应方程式2.情境特点:“新”题干大多以前沿的电化学研究成果为情境,简述新型电池或电解装置的“优良”性能,以新颖的电池工作原理简图的形式呈现出来.3.设问方式:“大同小异”离不开原电池与电解池的基本原理:电极判断、电子流向、离子移向、电极反应式的书写……
123考点考向知识重构重温经典Prt目录4模型构建5教学策略
知识重构电化学原电池电解池金属的腐蚀与防护电极名称、电子流向、电解质溶液中阴阳离子移动方向、电极反应方程式的书写....金属的腐蚀、金属的防护
原电池知识重构1.电极名称:正极、负极负极“升失氧”,正极“降得还”2.“电子不下水,离子不上岸”3.电子移向:由负极流向正极离子移向:正正负负4.应用:比较金属活泼性、设计化学电源、金属的防护、燃料电池、新型电池……平衡电荷;形成闭合回路
电解池(惰性电极)知识重构阴极阳极电源负极电源正极(带负电)(带正电)e-e-(溶液中离子定向移动)电解质溶液阳离子阴离子得到电子,被还原“阴还”失去电子,被氧化“阳氧”
电解池知识重构1.电极名称:阳极与阴极“阳氧阴还”→谐音法“yang”→阳极:升失氧2.“电子不下水,离子不上岸”3.电子移向:由负极流向阴极,由阳极回到正极离子移向:正负相吸4.应用:氯碱工业——电解饱和食盐水、电镀、电解精炼铜、电冶金、金属的防护、新型电池……
电解池知识重构5.电极产物判断:阳极:①若是活性电极,则电极材料失电子放电;②若是惰性电极,则阳极吸引溶液中的阴离子,阴离子放电顺序为S2->I->Br->Cl->OH-(水)>含氧酸根阴极:①电极板只导电不反应②阴极板吸引阳离子,阳离子的放电顺序为:Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+(酸)>Pb2+>Fe2+>Zn2+>H+(水)>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+在水溶液中不放电在水溶液中不放电
新型电池新型电池燃料电池(微生物、太阳能等)锂电池锂离子电池其他二次电池(金属电极电池、浓差电池等)知识重构
氢氧燃料电池燃料电池1.电极本身不参与反应,燃料和氧化剂连续地由外部供给;2.可燃性气体(或其他燃料)做负极,O2(或其他氧化剂)总是做正极;3.写电极反应式时,要考虑电解质溶液对电极产物的影响;①燃料中的C元素
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