人教版八年级数学上册 轴对称专题复习讲义.pdfVIP

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轴对称专题复习讲义

一.知识要点

对称是一个广阔的主题,在艺术和自然两个方面都意义重大,数学则是它的根本.

本次课主要研究以下内容:

(1)轴对称图形与轴对称,它们的联系与区别:轴对称图形是对某一个图形而言的;成轴对称是对两

个图形而言的,它们的辩证关系:把成轴对称的两个图形看成一个整体,它是轴对称图形;把一个轴对称

图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形关于这条对称轴对称.

(2)线段的垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。遇到线段

的垂直平分线时,常将垂直平分线上的点与线段的两端点连接.

利用轴对称思想添加辅助线段构造全等三角形.证明线段或角相等是我们几何证明的常用方法之一.

二.基本知识点过关测试

1.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与重合,那么就说关于这

条直线(成轴)对称,这条直线叫做,折叠后重合的点是叫

做.

如果一个图形沿一直线折叠,直线能够相互重合,这个图形就叫

做这条直线就是它的对称轴,这时,我们也说.

2.判断下列是否为轴对称图形,若是请写出对称轴的条数:

(1)圆;(2)正方形;(3)等腰三角形

3.平面直角坐标系中,点A(-2,3)关于y轴的对称点A的坐标是,点B(-4,1)

1

关于x轴的对称点B的坐标是,点A关于一、三象限的角平分线的对称点的坐标

11

是.

知识要点2:线段的垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.

4.如图,在△ABC中,AB=AC,DE为AB的中垂线.A

且△BEC的周长为14,BC=6,则AB的长为.

DE

BC

知识要点3:等腰三角形的性质与判定

5.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,若∠1=∠2,则BDCD,ADBC

A

12

C

BD

6.在等腰三角形中,若一个角为100°,则另两个角为,若一个内角为40°,则另

两个角为.

7.(1)等腰三角形的腰为10,则底边长x的范围是;若底边长为10,则腰

长y的范围是.

(2)等腰三角形的顶角为60°,底边长8cm,则腰为.

(3)等腰△ABC,AB=AC,BD为AC边的高,则∠DBC=∠BAC;若∠DBA=45°,则

∠C=.

(4)三角形三内角度数比为1:2:3,它的最短边为5cm,则最长边为

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