新疆喀什地区岳普湖县第二中学2022-2023学年九年级上学期期末(线上)化 .pdfVIP

新疆喀什地区岳普湖县第二中学2022-2023学年九年级

上学期期末（线上）化学试题

一、单选题

1.下列日常活动中涉及化学变化的是

A．气球爆炸B．冰雪融化

C．出示动态行程卡D．冶炼钢铁

2.规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。如图所示操作符合规范的是

B．量取液体

A．移动蒸发血

C．点燃酒精灯D．闻未知气体气味

3.实验室中常用于检验二氧化碳的物质是

A．水B．食盐水C．酒精D．澄清石灰水

4.下列对有关实验现象的描述正确的是

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，发出红光

B．磷在空气中燃烧产生大量白雾，放热

C．木炭在空气中燃烧，产生刺激性气味气体

D．硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成

5.水是“生命的源泉”。下面对水的理解，错误的是

A．水是一种氧化物B．水是由氢、氧两种元素组成的

C．水分子中含有氢、氧两种原子D．水分子中含有两个氢原子、一个氧原子

6.能保持氢气化学性质的微粒是

A．B．C．D．

7.空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是

A．鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水

B．空气中臭氧（O）含量少，属于稀有气体

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C．空气中分离出的氮气化学性质稳定，可用作填充灯泡

D．二氧化碳过多导致温室效应加剧，已被列入空气质量指数项目

8.从分子的角度解释下列现象，其中错误的是

A．水蒸发为水蒸气，所占体积变大——分子体积变大

B．品红在热水中扩散得更快——温度升高，分子运动速率加快

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C．1滴水中约含1.67×10个水分子——分子的质量和体积都很小

D．氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同，其化学性质相同

9.在日常生活及生产中，下列做法不适当的是

A．用活性炭除去冰箱内产生的异味

B．油锅里的油着火，用锅盖盖灭或放入较多的青菜

C．用澄清石灰水检验二氧化碳

D．当燃气灶的火焰呈黄色或橙色时，适当调小进风口

10.生活中既可以软化硬水，又可以消毒杀菌的方法是

A．加肥皂水B．加热煮沸C．木炭吸附D．加氯水消毒

11.下列物质的性质与其用途对应关系正确的是

A．干冰升华会吸收热量，可用于人工降雨

B．氮气化学性质不活泼，可用于制造氮肥

C．一氧化碳有毒，可用作气体燃料

D．氧气无色无味，可用于医疗急救吸氧

12.“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目

标之一、下列做法与此理念不相符的是

A．尽量乘坐公共交通工具出行B．纸张双面打印，节约纸张用量

C．改进污水处理技术，减少水体D．加高工厂烟囱，能消除有害废气对空气的

污染污染

13.右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息，下列有关说法错误的是

A．氢的原子序数为1

B．氧的核内质子数是8

C．氧的相对原子质量是16.00

D．氢元素与氧元素只能形成一种化合物

14.下列化学符号中数字表示的意义正确的是

A．SO：“2”表示一个二氧化硫分子含有两

2B．2Mg：“2”表示两个镁元素

个氧原子

C．：“+2”表示钙离子带有两个单位正电D．O2-：“2-”表示氧元素的化合价为

荷负二价

15.下列各组