安全素质教育教学设计.docx

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安全素质教育教学设计

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、课程基本信息

1.课程名称:小学安全教育

2.教学年级和班级:小学五年级二班

3.授课时间:2022年10月10日

4.教学时数:45分钟

二、教学目标

1.让学生掌握基本的安全知识,提高安全意识。

2.通过情景模拟,培养学生在遇到安全事故时的自我保护能力。

3.引导学生学会正确的急救方法,提高应对突发事件的能力。

三、教学内容

1.交通安全:遵守交通规则,识别交通标志,学会安全过马路。

2.防火安全:了解火灾的危害,学会正确使用灭火器,掌握火场逃生技巧。

3.防水安全:认识洪水、溺水等危险,学会预防措施和自救方法。

4.地震安全:了解地震的特点,学会正确的避震和自救方法。

四、教学方法

1.讲授法:讲解安全知识,让学生系统地了解和掌握安全技能。

2.情景模拟法:设置安全事故情景,让学生在模拟中提高自我保护能力。

3.小组讨论法:分组讨论遇到的安全问题,培养学生合作解决问题的能力。

4.实践操作法:教授急救方法,让学生在实践中掌握正确的操作步骤。

五、教学评价

1.课堂问答:检查学生对安全知识的掌握情况。

2.情景模拟:评估学生在遇到安全事故时的应对能力。

3.实践操作:检查学生对急救方法的掌握程度。

4.课后作业:布置有关安全知识的作业,巩固所学内容。

二、核心素养目标

1.生活技能:通过本节课的学习,使学生掌握基本的安全知识和急救技能,提高日常生活中遇到安全事故时的自我保护能力。

2.社会适应:培养学生遵守交通规则、防火安全等社会公共秩序,养成良好的生活习惯。

3.自我管理:引导学生认识自身的安全责任,学会自我管理和自我约束,减少安全事故的发生。

三、重点难点及解决办法

1.重点:交通安全、防火安全、防水安全和地震安全的基本知识和技能。

解决办法:通过讲解、演示和情景模拟,让学生在实践中掌握相关知识和技能。

2.难点:遇到安全事故时的自我保护能力和正确应对方法。

解决办法:设置情景模拟,让学生在模拟中学会正确应对安全事故,提高自我保护能力。

四、教学资源

1.软硬件资源:多媒体教室、投影仪、白板、教学卡片、安全标志实物、灭火器模型、急救包等。

2.课程平台:学校教学管理系统、安全教育课件。

3.信息化资源:安全教育视频、图片、网络资料。

4.教学手段:讲授、演示、情景模拟、小组讨论、实践操作、互动游戏等。

五、教学流程

(一)课前准备(预计用时:5分钟)

学生预习:

发放预习材料,引导学生提前了解安全教育的学习内容,标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习安全知识内容做好准备。

教师备课:

深入研究教材,明确安全教育的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源,确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节,提高学生学习安全知识的积极性。

(二)课堂导入(预计用时:3分钟)

激发兴趣:

提出问题或设置悬念,引发学生的好奇心和求知欲,引导学生进入安全教育学习状态。

回顾旧知:

简要回顾上节课学习的交通安全内容,帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题,检查学生对旧知的掌握情况,为新的安全教育内容打下基础。

(三)新课呈现(预计用时:25分钟)

知识讲解:

清晰、准确地讲解交通安全、防火安全、防水安全和地震安全的基本知识和技能。

突出重点,强调难点,通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究:

设计小组讨论环节,让学生围绕遇到安全事故时的自我保护能力和正确应对方法展开讨论。

鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。

技能训练:

设计实践活动,让学生在实践中体验安全知识的应用,提高实践能力。

在课程结束后,对所学内容进行梳理和总结。

强调重点和难点,帮助学生形成完整的知识体系。

(四)巩固练习(预计用时:5分钟)

随堂练习:

随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对安全知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助,共同解决安全问题。

错题订正:

针对学生在随堂练习中出现的错误,进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因,避免类似错误再次发生。

(五)拓展延伸(预计用时:3分钟)

知识拓展:

介绍与安全知识相关的拓展知识,拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华:

结合安全知识,引导学生思考学科与生活的联系,培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习安全知识的心得和体会,增进师生之间的情感交流。

(六)课堂小结(预计用时:2分钟)

简要回顾本节课学习的交通安全、防火安全、防水安全和地震安全的内容,强调重点和难点。

肯定学生的表现,鼓励他们继续努力。

布置作业:

根据本节课学习的交通安全、防火安全、防水安全和地震安全

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