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保护环境四年级作文

保护环境四年级作文15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生

吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、

自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理

解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编

精心整理的保护环境四年级作文，欢迎阅读与收藏。

保护环境四年级作文1

“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起……”每当我听到这

熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人人

有责！”

我们的教室在第五小学四楼，是一个宽敞明亮的教室，它与其他

的教室不同，它是一个电脑教室。每当我跨进这里，它的干净、宽敞、

明亮就深深的吸引着我。可是，近来却发生了一些不愉快的事情，有

的同学不爱护环境，老往地上扔废纸，使我们的教室变得越来越脏，

越来越乱，有的同学见到脏的乱的地方也不管，教室就成了一个不雅

的环境：窗台落灰没人擦，鞋柜乱了没人摆，地上有纸也不捡，黑板

脏了更不擦。从此，我跨进教室的那种感觉没有了，取而代之的是肮

脏、零乱，那时侯，我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着，感觉到了它

的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊！

环境是我们生活中最重要的一个因素，如果没有了环境，我们将

面临的是什么？是温室效应？是肮脏？是酸雨？是黑暗？不，都不是，

而是不能在地球上生存，现在回过头来想想，没有好的环境是多么的

可怕！所以，我们要从自身做起，保护环境。

保护环境先要从自己做起，自己做好了以后，再去纠正别人。而

且，不能乱扔废纸，随地吐痰，见到了废纸要捡起来，这样才能把我

们的祖国建设得更美丽！

啊！没有良好的环境是多么可怕，所以，我要在这里告诉全世界

的人们：“保护环境，人人有责！”

保护环境四年级作文2

我可以算是半个夜猫子吧，晚上至少要过凌晨才睡。

现在是假期时间，也就可以经常晚睡咯，昨晚好无聊，习惯性地

打开写字桌上的收音机，调到了熟悉的频率，听着电台播的《音乐梦

剧场》，我可喜欢听了！

夜深人静的夜晚，我静静地聆听着“关于爱情的故事，关于故事

的音乐”的节目。突然，沙沙的扫地声把我引到了窗边，向下望，是

寂寞的马路，我寻找着沙沙的扫地声，就在不远处，我看到了环卫工

人正打扫这宽大的马路……看到这一幕，使我不由地想到了……当我们

正在梦乡时，当我们正睡得甜蜜的时候，有这么一群人——环卫工人，

与此同时，他们正默默无闻地工作，为我们城市的美好而工作！在深

夜，他们就得放弃睡眠时间打扫各条肮脏的大路！他们是最无私敬业

的工作者！他们是我们城市环境的保卫者！他们的工作某些人看来是

微不足道的，但，试问一句，没有他们的默默无闻的工作，我们的城

市能时刻保持整洁美观么？我们应该学习他们那种无私奉献的精神！

保护环境从我做起！我们应该尽自己所能，保护好我们环境，

“保护环境，人人有责。”保护环境从我做起，从我们身边做起！莫

让“汕头是我家，环境保护靠大家！”这句耳熟能详的口号只是“口

号”，我们不仅呼吁，更要行动起来！为创建美好的城市家园而努力！

为我们的地球村而付诸行动！

保护环境四年级作文3

尊敬的市长：

您好！

我是韩愈小学六（2）班的一名小学生。

我们生长在这个美丽壮观的星球上，是地球这位伟大的母亲给了

我们温暖的家，足够的食物，让我们过上了丰衣足食的生活。但是，

我们随时都可以看到一些破坏环境的不良现象：大街上，乱扔垃圾的

人屈指可数，不讲卫生的人随地吐痰，可怕的细菌、空气蔓延开来，

使人们心惊胆战。那些幼小的树苗，那些甘甜的泉水，都受到了严重

的破坏，自然环境越来越糟糕。

那么谁是搞破坏的罪魁祸首呢？就是人类！人类随意毁坏自然资

源，破坏环境，不但使那些资源不能再生，还造成了一系列生态灾难，

并且给人类的生存带来了严重的威胁，人们的这种行为可谓是“搬起

石头砸自己的脚——自作自受。”如果在这样下去，和蔼可亲的地球

母亲就会毁灭，我们就会灭绝，因此，我想向您提议：

1、不要过度砍伐树木，要多多植树，这样才不会造成水土流失。

2、要把垃圾进行分类，把可回收垃圾进行合理利用。

3、用电过后，要随手关掉电源，节约用电。

4、尽量少用一次性用品，多使用耐用品，减少白色污染。

5、建议让市民们自己组织一个环