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部编版五年级语文下册期末考试卷必考题
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
báihèfēnfùbōzhǒnɡcháyè
xùnqīlǎnduòpínɡhénɡjùjué
二、比一比,再组词。(10分)
悔(_________)销(_________)漆(_________)幕(_________)
诲(_________)梢(_________)膝(_________)慕(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
太平(____)世国(____)民安丰衣(____)食多事之(____)
(____)通人和人(____)年丰夜不(____)户路不拾(____)
如今到了________,家家户户都过上了幸福的生活。
2.战争年代,真是________,人们的生命得不到保证。
3.如今的人们________,不断迈向快乐小康的致富大道。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
充足充分
①我们应________发挥群众的智慧和力量。
②蟋蟀筑巢的地方一定是阳光________的。
只要……就……虽然……但是……
③________有人触动树干,松鼠________会从窝里跑出来。
④________松鼠的窝口很小很窄,________里面却很宽敞舒适。
五、按要求写句子。(15分)
圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。(换个说法,不改变意思)
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2.五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢?(换个说法,意思不变)
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3.这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意。(改为感叹句)
_______________________________________________
4.这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意。(改为反问句)
_________________________________________
5.我是母亲。我应该及早教会他看病。(用关联词连起来)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
竹节人(节选)
?教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
?而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。
?将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
?竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
?找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!
?破课桌,yǎn()然一个叱咤风云的古战场。
?黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!
?咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!
?只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。
?他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。
1.根据拼音写汉字,并解释成语
①yǎn(__________)然
②叱咤风云:________________
2.第段划线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果??
_______________________
3.从第③段的划线词语,“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情?
_____________________
4.第段末尾都有“神气”,这属于什么写法?有什么好处???
____________________
5.从句式和标点符号两方面分析第两段的表达效果。??
______________________
6.老师把竹节人没收后,怎么做的?你怎么看待老师的行为?
______________________
七、习作。(20分)
题目:______即景
提示:把题目补充
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