体裁作文之读后感做最棒的自己——读《鲁滨逊漂流记》有感.pdfVIP

体裁作文之读后感做最棒的自己——读《鲁滨逊

漂流记》有感

这个月，我们班开展了“同读一本书”活动，老师布置全班

同学阅读《鲁滨逊漂流记》，这是我第一次和大家同看一本书，

一接触到《鲁滨逊漂流记》，我就被这本书深深地吸引住了。

刚开始看的时候，我觉得鲁滨逊非常的固执。他不听父亲的

劝告，一心想要去航海，结果被一场突如其来的暴风雨困在了一

个孤岛上，但是他很快克服了悲观和绝望，凭借顽强的毅力，与

大自然展开了搏斗。他在船上找到了一些枪支、火药、金币，还

有一只猫和一只狗，利用简单的工具自力更生，开始荒岛的生活。

读到一半的时候，我觉得鲁滨逊很聪明。他可以从《圣经》

这本书中找到自信，要是我们早就伤心地读不下去了。鲁滨逊逐

渐有了自己的营地、植物园、水稻，他为了防止火药减少，自己

制做了捕猎器。为了防止自己的语言丧失，捉了一只鹦鹉，每天

对它说话。鲁滨逊还救了一个野人，给他取名字叫星期五，星期

五成了他忠实的伙伴和仆人，鲁滨逊教会了他说话，还带着他一

起打猎呢！

读到最后，我越来越佩服鲁滨逊那种坚强乐观的精神、永不

放弃的信念和聪明过人的智慧！想想我们自己，每天过着饭来张

口、衣来伸手的优越生活，学习上生活上遇到了困难有时会有畏

难情绪，不是向家长老师求助就是选择逃避，与鲁滨逊相比，真

是令人惭愧啊！

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通过阅读《鲁滨逊漂流记》，我暗暗下了决心，以后一定要

像鲁滨逊一样，永远不被困难吓倒，始终保持一种乐观向上的心

态，笑对人生中的风风雨雨，做最棒的自己！

体裁作文之读后感我们都一样年轻又彷徨读后感

青春这趟旅行有的不仅仅是匆匆行色，还有那被我忘在脚下

的一路印记。

——题记

如果成长是一束单调的白光，那么他们教会我看出缤纷的彩

带；如果成长是一阵聒嗓的嘈杂，那么他们教我听出悠扬的旋律；

如果成长是一剂咸涩的苦药，那么他们教会了我品出绿茶的香醇。

书的作者——北大“最励志双胞胎”苑子文、苑子豪兄弟展示

了他们的成长历程：不坠青云之志，有跌倒后咬牙的坚忍与重新

站起的勇气；桃花潭水情，有对友谊与人生发自肺腑的认知；往

昔峥嵘岁月稠，有他们并肩迎战高考的日子中催人下泪的点点滴

滴。读罢，种种五味杂陈涌上心头，却感前方道路更加明朗……

教会我珍惜朋友

“学会珍惜身边朋友，否则命运会把他们安排到更会珍惜他

们的人身边去。”子豪在初中时代曾有几个形影不离的好兄弟，他

们三日一小聚五日一大庆，肩并肩看厌校园每一处风景，成为彼

此都离不开的臂膀。可惜子豪却到了异地度过高中时代，看着兄

弟们拜把子的照片里没有他，大伙聚在一起时没有他，曾经的日

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子只能一次次在他梦中萦绕。最后时光冲淡了彼此的交集，同学

聚会上已融不进“兄弟”中去的他心痛如刀割。

读到这我泪如雨下，又何尝不是呢？友谊本身就是一朵需精

心呵护才会永开不败的花，任何的不珍惜那会让它凋谢。曾经我

也有过对友谊之花的一丝怠慢，让我只有捧着枯死的花瓣痛哭。

打开我与他定格在多年前已泛黄的记忆，总能看到在放学后空荡

荡的校园的树下，被树桠打散拉长的阳光照在我们争辩完数学题

后红透的脸颊上，然后我们对视一笑。总能感到放学后我俩调皮

地跑到郊外，这一座坟墓中穷行时对彼此的需要。后来我们三年

初中这残忍的墙隔离，如今高二时我们又重逢一个班中。原以为

这是再续友谊的开始，却没料到一堵无形的“柏林墙”已架在我们

中间。每每面对着这位“陌生的挚友”，我心中只有隐隐作痛。

子豪教会了我珍惜朋友。是啊，友谊脆弱得根本经不起折腾，

“桃花潭水深千尺”的深厚友情也要用心经营，一个问候，一声祝

福，一抹微笑也许就是友谊最需要的保鲜剂。

教会我永不言败

“永远不要对自己说失败，因为我们有的是扭转局面的能

力。”这句话是子文见证“柳晴花明”的喟叹。高中学习初期，子

文的数学成绩总逃不脱在两位数的低谷中徘徊。面对那爬满试卷

的红叉和额头上滚烫的汗珠，他宁可咬牙坚挺也不准自己失败。

从此他的身影闪动在教室与办公室中间，错题本一本接一本。上

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帝总会眷顾他不服输的骨气，终于他的