新部编版五年级语文下册二单元试题全面.doc

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新部编版五年级语文下册二单元试题全面

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

húdiézhēzhùjiājuànqiānmíng

shénshèngcèlüèmàozisīpò

二、比一比，再组词。（10分）

嫌（_______）协（_______）谎（_______）嫂（_______）澄（_______）

谦（_______）胁（_______）慌（_______）搜（_______）橙（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（___）衣（___）食失（___）落（___）（___）（___）而飞

夜不（___）（___）心（___）神（___）不可（___）（___）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

因为……所以……虽然……但是……只有……才……

无论……都……与其……不如……不是……就是……

如果……就……

1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。

2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精神。

3、星期天，我和小王总是见面的，（______）我去找她，（______）她来找我。

4、（______）这部电影太感人，（______）我打算再看一遍。

5、（______）站得高，（______）能看得远。

五、按要求写句子。（15分）

1．这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用加点的关联词语造句）

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2．在平原地区是看到松鼠很少的。（修改病句）

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3．它们在树上做窝，摘果实，喝露水。

观察加点的字，仿写连续动作的句子：

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

昙花

——选自必读书目《语文综合阅读》

只看过一次昙花的开放，那种感觉，凄美而壮烈。

一共五盆，排在大厅一旁。

圆筒形的主枝，傲然直立。分枝多，成液状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂开放的花蕾。

我和朋友，坐地厅里，喝茶、谈心。

茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是，今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点焦躁，有点儿兴奋，又有点不安。所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。有一句、每一句地聊着、聊着。最后，索性闭口不语了。

等。

在全然的寂静中等。

子夜过后，还是完全没有动静。

意识渐渐陷入半朦胧的状态中，忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声音：“啪啪啪、啪啪啪。”好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。

花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。

我看，我闻，我惊叹。

立在枝上的昙花，顾盼生姿，得意非凡。

它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。

然而，就在“旖旎风光无限好”的时刻，鸡啼声起，它大限到来。不做无谓的留恋与挣扎，它速速萎谢。

众人齐声叹可惜。

独我，羡慕它。

它辉煌而来，辉煌而去。

生命最短，不浪费一点一滴。

1．在下面的括号里写出与本文相关的一个成语，并解释这个成语的意思。

（_____________）____________________________

2．“旖旎”读音为yǐnǐ，试根据上下文，推测一下这个词的意思。

_____________________________________

3．“它尽情地享受人间的蜂拥而来的爱”，这个句子运用了________________的修辞手法。

4．句子“色，非常非常白”的“非常”二字连用两次，是否重复？为什么？

______________________________________

5．本文表达了作者对昙花怎样的感情？

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七、习作。（20分）

题目：那次，我流泪了

提示：想一想哪一次流泪让你刻骨铭心