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探究鱼鳔与鱼浮沉的关系实验报告
班级 姓名
目标评价表：
序 项目号
态度情感
学习过程
目标
尊重他人，善于倾听他人观点积极认真，勇于发表自己真实见解热爱科学，乐于合作探索不畏困难
能大胆主动的提出问题
积极参与设计实验方案,实验操作规范桌面始终保持整洁干净
等级（自评）
A B C
等级（互评）
A B C
学习效果
实验设计有创新,实验现象明显能理解鱼鳔对鱼浮沉的作用
这个实验的目的是
我提出的问题是 ？
我做出的假设是 。
我需要的材料用具： 。
我打算这样来进行探究（方法步骤）：
我的实验结果记录如下：
这个实验的结论是：
。
设计方案评价等级
教师评价栏
实验操作评价等级
总评等级
等级 评价人
等级
评价人
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