部编人教版四年级语文下册期末试卷(通用).doc

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部编人教版四年级语文下册期末试卷（通用）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

mìmìhúluyāoguàipǔtōngpíngcháng

jiǎoyāzhuàizhùqìqiánghūxiàolóngdōng

二、比一比，再组词。（10分）

纳（_______）渗（_______）拔（_______）晌（_______）详（_______）

呐（_______）惨（_______）拨（_______）响（_______）祥（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

温文尔（____）著作等（_____）远（_____）重洋（______）瓜烂熟

勤能补（____）若有所（_____）（_____）起直追满腹经（______）

要想深入理解一篇课文，非得把这篇文章读得（_________）不可。

2.巴金爷爷一生勤于创作，可谓是（__________）。

3.生物学家童第周的事让我（_________），我知道头脑思维不灵活不要紧，（_________），我一定竭尽全力去努力拼搏。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

虽然……但……之所以……是因为……

无论……也……既……又……

1.从前，在大海中航行的轮船，（_____）头是尖尖的，（_____）总是开不快。

2.一个人握住一个鸡蛋使劲捏，（_____）怎样用力，（_____）不能把它捏碎。

3.薄薄的鸡蛋壳（_____）能承受这么大的压力，（_____）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

4.建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多（_____）轻便（_____）省料的建筑物。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

看到这样盛大的奥运会开幕式，谁能不惊叹呢?(改为陈述句)

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2.小青石在桥下。(改为拟人句)

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3.有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉。(缩句)

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4.周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的精彩。(修改病句)

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

丢失的东西

一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。

拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办（A）……这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？”“梨……梨（B）……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗？”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。

第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西——诚实。

1．给下划线的字选择正确的读音。

中间（jiānjiàn）________摔倒（dǎodào）________

散发（sànsǎn）________踏实（tàtā）________

2．照样子，写词语。

爸爸的声音虽然不大，但很有力。（用下划线的关联词写一句话）___________

3．省略号的用法有：①表示话未说完（有时又作语意未尽）；②表示说话断断续续。文中A处应选________，B处应选________。

4．从文中找出描写“我”心理活动的句子。

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5．文中的“我”丢失了什么东西？

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6．读了这个故事，你有什么感受？

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七、习作。（20分）

人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果