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新部编人教版六年级语文下册第二次月考试卷汇总

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

táixiǎnkāngkǎilínglìchéngbì

shòuxuēgēdacēncīfèngxì

二、比一比，再组词。（10分）

避（______）披（______）形（______）栏（______）辨（______）

僻（______）彼（______）刑（______）拦（______）辩（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

满（_____）怒火全神（____）注五（_____）六色斩钉（____）铁

热血（_____）腾（____）首挺胸气（_____）山河（____）精会神

（_____）言自语四（____）八方（_____）天动地坚强不（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

要是……就……无论……只要……就……如果……就……

1.（_____）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（______）会掉进水里。

2.上了点年岁的人，（_____）怎样急着赶路，（______）发现哪块搭石不平稳，（______）一定会找来合适的石头搭上。

3.（______）遇上老人来走搭石，年轻人（______）会伏下身子背老人过去。

五、按要求写句子。（15分）

（1）我去上海看世博园。（扩句）

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（2）运动会增加了各班同学之间的友谊。（修改病句）

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（3）秋天来了，树叶落下来。（改为拟人句）

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（4）它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去。（用“意味深长”造句）

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（5）我们只有一个地球。我们要保护地球。（用关联词语连成一句话）

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（6）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

五彩泉

我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上，（拨开打开）茂密的花丛，细心倾听着从岩石縫儿里向外咝咝流淌的山泉。我长时间地观看着，望着它一路怎样跳过青石板，怎样绕过峻峭的山崖，又怎样穿过茂密的丛林和野花盛开的绿草地，然后又忽明忽暗地蜿蜒折回着，向山下悄悄地流去了。

四月，山上的桃花盛开了，此外，还有那漫山遍野如火的杜鹃，还有那如夏夜繁星般缤纷明亮的蒲公英，它们的花瓣儿落在山泉里，向山下漂流着。夕阳用它那修长而又微微颤抖的手（敲打抚摸）着像彩霞一样的山泉，多美呀！此刻，谁能分清哪儿是泉水哪儿是花瓣呢？

六月，山泉从石板上跳过，翻了几个跟斗之后，又钻进了茂密的树丛中，会同着夏日的雨水，变成了翻滚的小河。不过几日之后，河水就平静下来，日夜发出淙淙的响声，就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着钢鼓弹奏着琵琶。这时，头上的片片绿云映在山泉之中。在阳光的照射下，泉水是碧绿的，绿得像流淌的翡翠一样，令人激动，令人兴奋不已。

八月，当山泉会同它的姊妹们手牵着手，从果园边穿过时，在它的明眸里，立刻闪现出五光十色，有鲜红的海棠、山楂，紫色的葡萄，橙黄的梨子，还有那半红半绿的苹果，当山泉从树丛间钻出来时，天地间豁然开朗了。洁白的云朵，湛蓝的天空，那漫山坡燃烧成篝火般的枫叶，田野里连绵不断的青纱帐里醉红了脸的红高粱，立刻都投入了它的眼帘，此刻，山泉是五颜六色的……

啊，家乡的五彩泉，多像我家乡人民色彩缤纷的生活！

1．用“√”选择括号中恰当的词语。

2．作者是按照顺序来写这篇文章的。四月的时候，泉水像；六月的时候，泉水又像是；走进八月，山泉是的。

3．画“”的句子意思是（）。

A．山泉被花瓣堵住了

B．阳光照射下，落满花瓣的山泉五彩缤纷

C．山泉映出了杜鹃的影子

D．山泉映