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新人教版五年级语文下册期末水平测试卷
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
xiē?xi??shèqǔ??méitàn??liáng?shi?sōng?shǔ
qīng?xiù?líng?lóng?niǎo?wō?xiá?zhǎi?zhì?liáo
二、比一比,再组词。(10分)
腊(_________)瞅(__________)啄(_________)嫌(__________)
蜡(_________)揪(__________)逐(_________)兼(__________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
无(____)呻(____)流(____)溢(____)
如(____)似(____)(____)(____)吞枣
(____)心(____)血牵(____)挂(____)
不言(____)(____)别(____)心(____)
兴(____)盛(____)
1.这部小说是他的(____)之作,也是他所有作品中最好的。
2.环保的问题在现今的重要地位,可以说是(____)的。
3.“(____)”的意思是独创一格,与众不同。
4.读书就像品茶一样,(____)是喝不到其中的味道的,只有细细品味才能享受其中的乐趣。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不是……而是……虽然……但是……
既……又……不但……而且……时而……时而……
1.他()举起双手,()摊开双手,做出各种搞笑动作。
2.树木()能绿化环境,()能制造出新鲜空气。
3.学习()要获取知识,()要精益求精。
4.小明的成绩不好,()因为不聪明,()因为不努力。
5.爷爷()已经很老了,()他还是坚持每天做运动。
五、按要求写句子。(15分)
1.海力布忽然听见天空中喊救命的声音。(缩句)
_______________________________________________
2.海力布说出来鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。(用关联词合并为一句话)
_______________________________________________
3.阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)
______________________________________________
4.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
_______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的女孩儿。当她念一年级时,身体里竟长了肿瘤,做了三个月的化疗。出院后,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。虽然她有蓬勃的生命力和(渴望盼望)生活的信念,她的聪明好学也足以补上被落下的课。然而,每天光着脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校前,海伦老师热情而郑重地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……
可是,使她意外的是,每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她(轻巧轻松)地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
1.用“/”括号里不正确的词语。
2.文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是___的意思,文中指的是______的事情。
3.根据短文内容填空。
苏珊因为做化疗,失去了一头美丽的________,班上的老师知道后,以学习认识_____为名,安排班上的同学戴着帽子来________,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。
4.从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情?
(1)教室门口:________________
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