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传承红色基因争做时代新人主题活

动方案

一、活动背景

新时代的到来，意味着我们面前是一个充满机遇和挑战的

时代。作为新时代的人们，我们需要继承并弘扬红色基因，不

断推进中国特色社会主义事业，争做时代新人，为祖国的繁荣

富强贡献出自己的力量。本次主题活动旨在通过传承红色基因，

升华爱国主义精神，弘扬时代新风，展现青春风采，引导广大

师生尊重历史、缅怀先烈、增强使命感，培育新时代的优秀人

才。

二、活动主题

传承红色基因争做时代新人

三、活动目标

1.继承红色基因，坚定爱国主义信念，增强民族自豪感

和责任感；

2.弘扬革命优良传统，树立正确的人生观、价值观和世

界观；

3.激发青年学生的爱国热情和创新精神，培养具有强烈

社会责任感和高度爱国精神的新时代人才；

4.激发学生的创新意识和学术成就，提高学生综合素

质。

四、活动形式

1.主题报告会

通过主题报告会的形式，邀请相关专家学者，从不同的角

度介绍红色基因的历史背景、意义和当代价值，引导学生更好

地传承红色基因，争做时代新人，贡献国家和社会。

2.红色经典文艺作品展示活动

通过展示红色经典文艺作品，如电影、小说、纪录片等，

让学生感受到红色精神的升华，感悟红色文化的时代价值。展

示方式可以采用影院、展览馆、学校等场所，吸引学生参加。

3.学术研讨

以“传承红色基因争做时代新人”主题，邀请学生就相关的

话题进行学术研讨。鼓励学生提出自己的观点，展示自己的才

能。帮助学生通过发言研讨的活动，增强学习能力和独立思考

能力，培养学生的综合素质。

4.演讲比赛

通过演讲比赛的形式，鼓励学生发挥自己的语言表达能力，

围绕“传承红色基因争做时代新人”，阐述自己的观点，分享经

验，提高学生演讲能力。

五、活动计划

本次主题活动计划为期一个月，分为以下四个阶段：

1.第一阶段（周一至周二）：开幕式暨主题报告会，邀请

多名政治、历史、文艺等领域的专家学者作主题演讲，引导学

生了解红色基因的内涵。

2.第二阶段（周三至周四）：红色经典文艺作品展示活动，

采取影院形式或学校场馆进行展览。

3.第三阶段（周五至周六）：学生学术研讨及演讲比赛，

让学生互相交流观点，发表自己的观点，提高学生综合素质。

4.第四阶段（周日）：闭幕式暨颁奖典礼，对于优秀的参

赛选手和机构进行表彰，鼓励学生的学习和创新精神。

六、预期效果

通过本次主题活动，预计能够达到以下效果：

1.弘扬红色精神，让学生更好地了解红色历史和文化，

激发学生的爱国热情和责任感。

2.培养学生的社会责任感，提高学生综合素质和思维能

力。

3.激发学生的学习和创新精神，提高学生的学术成就。

4.增强学生的自信心和爱国感情，培养有责任心、有担

当、有创新精神的新时代人才。

七、总结

本次主题活动旨在引导广大师生将红色基因传承下去，融

入自己的思想和行动中，争做时代新人，为实现中华民族的伟

大复兴贡献出自己的力量。希望本次活动能够达到预期效果，

激发学生的爱国热情和学习热情，培育更多具有强烈责任感和

创新精神的新时代人才。