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部编版四年级语文上册期中考试题带答案
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音,写词语。
gǔndòngmàoshèngàomìjìngpèikòngxì
gǎishànwéikàngzhújiànhénjìjiāngyìng
二、给下列带点的字选择正确的读音,用“/”标出。
家雀(quèqiǎo)碾轧(yàyā)胳膊(bobēi)角色(jiǎojué)
绰号(chuòchuō)肇事(zàozhào)琳琅(línlén)露过面(lùlòu)
三、形近字组词。
稻(_________)绕(_________)概(_________)绳(_________)
掐(_________)饶(_________)溉(_________)蝇(_________)
四、将下列词语补充完整,并完成练习。
(___)缘(___)故通(___)达(___)(___)名(___)义
(___)头(___)脑手(___)足(___)(___)心(___)手
1.龙船,_____________,就是像龙一样的船。(选词填空)
2.形容懂得道理,说话做事合情合理的词语是__________。(选词填空)
3.我发现第二行的词语都含有_________,这样的词语我还会写:_______、_______。
五、选词填空。
继续陆续连续
1.我(______)三次来到“鸟的天堂”。
2.我们(______)拍掌,树上就变得热闹了。
3.探险家们(__________)来到人迹罕至的大峡谷。
镇静安静平静
4.西湖的水很(______),湖面像一面大镜子。
5.教室里真(______)。
6.洪水来了,张大伯(______)地指挥大家撤离。
六、按要求写句子。
1.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。(缩句)
________________________________________
2.见到同学有困难,我们一定要帮忙。(改为反问句)
________________________________________
3.从“生气、快乐、自豪”中任选一个词语,用动作描写来表现它。
________________________________________
4.妈妈笑了。(扩句,至少两处)
_________________________________________
5.树枝上的小鸟在树上尽情地歌唱。(修改病句)
__________________________________________
七、根据课文内容填空。
1.二八月,_____________。夏雨少,___________。
2._________,十场秋雨要穿棉。
3.浪潮越来越近,犹如______齐头并进,浩浩荡荡地_____;那__________山崩地裂,好像___________都被震得颤动起来。
4.《题西林壁》的作者是______代的___________。其中富含哲理的一句是“_______,________”宋代的卢钺则对梅与雪做出了评判:“_______,_______”。
5.“炎帝之_____,名曰_____。______,溺而不返,故为_________,常衔_____,以堙于东海。”这个故事的名字是“_______”。
八、阅读课内片段,完成练习。
爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1.叶圣陶表达的是多么准确生动呀!请你选择合适的动词填入文中的括号里(贴巴拉触)。这些动词清楚地写出爬山虎。
2.画“____”句子中“一脚一脚”能不能换成“一步一步”?为什么?
__________________________________________________
3.叶圣陶把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”,这样写的好处是()
A.这里是运用了比喻的修辞手法,“爬山虎的脚”和“蛟龙的爪子”都是弯曲而尖
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