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室内设计与装修课程设计指导书

《室内设计与装修》课程设计指导书

一、课程设计目的

室内设计与装修课程设计，是木材科学与工程专业室内与家具设计方向实践教学环节的

实践性课程，是室内设计课程教学的重要组成部分，是理论教学与实践教学结合重要教学阶

段。

通过课程设计的学习，使学生从室内设计专业理论知识和课堂教学的范围，拓展到实践

运用的领域，从而进一步巩固已学的专业基础知识，更准确的理解设计的思维方法，设计的

工作程序，设计与施工的关系。为今后走上社会从事有关工作奠定良好的基础。

二、课程设计的内容和要求

1、设计内容：

家具展厅设计（环境条件自拟）（建筑平面图见附图）

设计主题：可任选家具风格或有鲜明视觉特点的家具品牌进行设计，要求展厅设计

与所展示的家具呼应，充分展示家具的特点，实现家具的最大价值。

2、课题设计要求

2.1掌握展厅参观流线科学的科学性与空间安排的合理方法。

2.2掌握空间的功能需求和根据功能划分空间的原则。

2.3掌握设计风格、色彩与材质的选择方法。

2.4掌握多种设计表现的方法。

2.5掌握规范绘制工程施工图的方法。

3、设计成果要求

3.1要熟练掌握室内空间设计基本知识：室内空间基本功能构成、室内空间各层室内

设计要求，室内空间室内色彩设计、照明设计、室内陈设和绿化设计。

3.2要有自己的设计风格与特色，有高格调的品位和充满人情味的生活情趣。大胆采用

新材料、新工艺，尽量满足使用功能要求。

3.3、既要把握好总体大局，又要注意细节的处理，使空间达到安全、舒适，施工工艺

合理可行，便于管理维护。

3.4施工图包括：平面图，顶面图、地面铺装图、立面图、剖面图。详细表达空间各个

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面，表现装饰构造，文字标注详细、准确，统一使用A3图纸。

3.5效果图应能表达空间设计立意。

3.6设计说明包括：设计依据、设计理念、设计风格、造型分析、材料选择、色彩设计、

照明设计、陈设绿化、工艺构造等内容。

三、课程设计的设计时间与进度安排

1、设计时间：两周时间完成

2、进度安排（见下表）

设计进度安排

序号教学内容学时分配

1上午：讲授课程设计的要求;下午：草图方案2天

2方案审查、调整，深化设计2天

3确定方案，绘制图纸2天

4绘制图纸，作品调整3天

5完成作品及相关设计文件1天

合计10天

四、考核方法及成绩评定

课程设计成绩根据平时考勤、学习态度和设计成果质量按五级记分评定方法评定。凡成

绩不及格者，必须重修。平时考查主要检查学生的出勤情况、学习态度、是否独立完成设计

等几方面。设计成果的检查，着重检查设计图纸和计算书的完整性和正确性。成绩的评定要

按课程的目的要求，突出学生独立解决工程实际问题的能力和创新性的评定。

课程设计的成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。参考标准见下表：

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