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部编人教版六年级语文下册二单元必考题

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

bènzhuōwénsīmǎtífúàn

móhūcǎihóngzháiyuànlǐmào

二、比一比，再组词。（10分）

苞（______）?雷（______）?鲜（______）??庶（______）

雹（______）?蕾（______）?藓（______）??蔗（______）

暴（______）?逢（______）?害（______）??在（______）

瀑（______）?缝（______）?割（______）??茬（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

A.轻手轻脚B.（___）气冲冲C.全神（___）注?D.别出心才

E.弄巧成（___）F.大步（___）星E.心旷神（___）G.得（___）扬扬

1．小明的语文取得了优秀成绩，正在（_________），被妈妈批评了。（填写字母）

2．他（_________）地跑过来，说是我拿了别人的东西。（填写字母）

3．写出与画“”词语相同结构的词语：_______、______。

4．上面_____（填写字母）词语有错，正确的词语是______。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

因为……所以……即使……也……

既然……就…………无论……还是……都……

1．（_____）春夏秋冬，（_____）严寒酷暑，这里（_____）四季如春，景色怡人。

2．你（_____）知道这样做不对，（_____）应该马止改正。

3．（_____）他不注意口腔卫生，（______）经常牙疼。

4．（_____）有再多的理由，（______）不应该把别人的东西据为已有。

五、按要求写句子。（15分）

1．唱的是什么。听者会露出会心的微笑。（用恰当的关联词合并成一句话）

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2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）

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3．王老师对我说：“我要去开会，你帮我把书放到办公室去。”（改成第三人称转述句）

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4．这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。（用加点的词语造句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

大拇指汤姆（节选）

???从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊，令父母很满意。

???有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。”

???“嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应：“好吧！那就试一次看看。”说完，他自己一人先去了。

???出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾！”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道：“爸爸，来看呀！我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马，一手将儿子从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了。

1．从短文中找出下列词语的同义词。

井井有条—________????平平安安—________

2．汤姆的办法是什么？请你从短文中找出来写在下面。

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