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2022版义务教育新课标要求学生有更多的词汇量,因此课堂中要帮助学生扩大词汇量,掌握词汇在不同情境中的用法,因此,讲解词汇重点句型时,要结合例句,让学生去体会其一词多义,学会举一反三,触类旁通,迁移创新,在已有知识基础上解决新问题。

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